شؤون فلسطينية : عدد 124 (ص 162)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 124 (ص 162)
- المحتوى
-
جامعية من الاتحاد السوفياتيء ومنحاً أخرى)
لمدة سنة في مجالات مهنية متعددة.
ولا شك أن العمل القائم حالياً تواجهه عقبات
خاصة لوجود عدد كيير من الأميات اللواتى ليس
بالامكان تعليمهن مهنا كالطباعة أو التفصيل. لذاء
فمن الضروري وضع خطة لتعليم الكبار ووجود
كادر كاف للاشراف على العمل. كذلك يتضح من
خيرة عمل الاتحاد أن التدريب والانتاج في الوقت
نفسه أفضل من التدريب وحدهء لأن ترابط
العمليتين يشد المتدريات ويحافظ على استمرارهن
مدة أطول.
6 التاهدل ال مهدي وعلاقته يدمحو
الآمية
من خلال عرض تجارب الهيئات المختلفة
العاملة في مجال التأهيل المهنى ومحو الأمية,
ونظراً لوجود الحاجة الماسة لتأهيل النساء
وتدريبهن وتعليمهن» نظراً لوجود نسبة عالية من
الأميات2 والظروف المعيشية التي تفرض على
المرأة ضرورة الخروج للعملء؛ بما يعنيه ذلك من
تحسين وضعها في المجتمع كقوة منتجة وتطوير
مكانتها الاجتماعية؛ فإن الاهتمام بتطوير الجهود
من أجل تعليم الكبار واعدادهن وتأهيلهن لمهن
متعددة وايجاد فرص عمل لهنء لهو مسؤولية
هامة تقع على عاتق كافة العاملين في هذا المجال.
وقد قدم نبيل بدران ورقة أوضح فيها غلاقة
مراكز التأهيل المهنى بالحملة الشاملة لمحو
الأمية. وذلك في خطة تبدأ من كانون الثانى
(يناير) عام ١5487 حتى الشهر نفسه من عام
547
وانطلاقاً من أهداف الحملة الشاملة لمحو
الأمية. فإن دعوة الفرد للانتساب لإطار تعليمي
منتظم ومستمر نسبياً. لا يحقق النجاح المأمول
دون توظيف الحوافز المعنوية والاجتماعية والمادية
في عملية المواجهة الشاملة. ولذا عمدت الخطة
النوعية للخطة التنفيذية للحملة الشاملة إلى
التشديد على ضرورة العمل على إلحاق اليافعين
من فكة العمر ١6-11( سنة)., من غير
الملتحقين بمهنة. بصفوف محو الأمية, على أن
يرتبط ذلك بنشاط مهني للتأهيل. والعمل على
إلحاق النساء بصفوف محو الأمية على أن يراعى
في تصنيفهن إتاحة الفرصة للراغبات بممارسة
1531١
ألوان من الحرّف التي تناسب ظروف المرأة
وتحقق تقدماً في وظيفتها.
والقطاع النسائي المستهدف بالحملة الشاملة
لمحو الأمية تبلغ نسيبته /16١ من مجموع
الأشخاص الذين ستستهدقهم الحملة واليالغ
عددهم 58 ألف شخص من عمر (44-5)
أما الأطفال من عمر (5-؟١ سنة) فييلغ
عددهم 6١ شخصء سيتم اعطاؤهم دروساً
مكثفة لتشجيع غالبيتهم على الالتحاق بمدارس
التعليم العام. وذلك في المرحلة الثانية أول العام
941 .
أما ياقي المستهدفات بمشروع محو الأمية
فسوف يتم تصنيفهن حسب الأعمار يافعات,
كبارء وكذلك أميات: وشبه أميات.
وتوزع المستهدفات على مراحل الخطة السيمع
والتي تبدأ من الشهر الأول لعام ١9547
الشهر السابع لعام .١1547
وفيما يتعلق بما تم انجازه من تصورات
للحملة الشاملة لمحو الأمية. أوضح د. نايف
معروف خطة المراحل الثلاث لمحو الأمية وهي:
المرحلة الأولى (الأساس): للذين لا يعرفون
القراءة والكتابة وسيوضع كتاب لهذه المرحلة
ويكون من أهدافه تمكين الدارسين من المهارات
الأساسية في القراءة والكتاية. بحيث تراعى
دروس الكتاب في مضمونها أوضاع الثورة
والأمور الاجتماعية التي تهم الجميع والقضايا
التاريخية لتكون كلا متكاملاً. بحيث تكون أساساً
المرحلة الثانية.
المرحلة الثانية (التكميل): وسيوضع لها
كتابان, كتاب خاص بالمرأة يعنى بشؤوتها
وخصوصياتهاء وكتاب عام للدارسين عامة.
ومحاور الكتابين ستكون أكثر ارتقاء من كتاب
المرحلة الأولى وأكثر وضوحاً وتنوعاً.
المرحلة الثالثة (المتابعة): وستوضع لها كتب
خاصة سيكون لها طابع ثقافي وهي لم توضع
بعد وطابع تطويري لاإمكانات الدارسسين
وقدراتهم. بحيث يصعب على الدارس أن يعود إلى
وضع أمي أو شبه أميء: وستتضمن الكتب
التعريف بالمهنء وستعتمد على الطريقة التحليلية
التركيبية.
وبناء على كافة المناقشات التي طرحتء سواء
حدىر - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 124
- تاريخ
- مارس ١٩٨٢
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 10384 (4 views)