الطليعة : عدد 90 (ص 4)
غرض
- عنوان
- الطليعة : عدد 90 (ص 4)
- المحتوى
-
والتي ترصدها لها دوائر البلدية ,
جعلت الكثيرين يتساءلون ماذا لو
رصد مبلغ بسيط بالاضافة الى ها
يرمد للمشاريع الاخرى ؟
المنطقة يحب
المشكلة المزمنة , والتي تقم في
الشارع الرئيسي ٠
التربية قد ابلغ ابراهيم منوبر
رئيس لجنة الامتحانات العامة في
الضفة الفربية عدم موافقته على
توحيد لجنتي
الخفة الفريبة والاردن هذا العام ٠
١ تخدير الحماهيبر »ومحاولات الهائها
همحو_ن ل 1
الوحالة
( كي العيلز)
17 . ل 1 ان موضوع انتخانات لحنة
مرا اي موظفي 0 بغره موضوع حبوى .
كلنا وبلا ادنى شك لا يزال بعي ومن بحاني ان تمر سافشة
سكي ل لع اده مر ساي | لا0 الات الله لد
مواطنيه لاغاثته حالما اطلق عقيرتة 5 0 ركمة بنضر, النطر
بالندا» التاريخي العتيد “الذئب مممن سيفوز في الانتخايات التي
الذئب”" مما حفزه الى تكرار لعبته
صلذذا بالمشاهد المستتبعة الى ان
دهمه ذئب حقيقي فلم يشهض لنلبية
استفائانه احد ..
حكابة الذئب وقضيته عتبقة
تقراناها وتشربناها حتى الثمالة
الى ان ابتلينا بصورها واشكالها
المتعددةالمتباينة ومنذ الاربعينات
من هذا القرن ٠.٠ صحات الذئت
حرت وتحرى الان ٠
علينا كموطقين محليين لدى
وكالة الفوث ان ندرك ان التحاح
في الانتخابات لا نتيحة الانتخابات
ستضعنا على ايواب مرحلة جديدة من
مراحل نضالنا الاستفلال ١
الذى تمارسة الوكالة ضد موطفيها ٠
ان بدعة المابنوس كولا قد امنصت
من دمائنا ومن قوتنا وقوت اولادنا
الكثبر ٠ ولعل سيف الارهاب الذى
الذئب المحمومة 256 1 ةَ 2 1
الرائحة والمشج 1 6 ترفعه الوكالة فوق رقابنا باستمرار
والاسطوانة المفضلة (تى) :2202 | حبن نردد اكذوبة العحز المالي ..
التنظير في اجهيزة الاعلام المحبطة
بنا)السفسطة ٠» قلب الحقائق ..
الرقص على الحبال » والتشدق
بالالفاظ المهندمة والاوصاف
المقبتة التي لها اول وليس لها اخر
ومن ثم نثر التهم الحزافية كالالحاد
والمروق وبالتالي تكفير وتجريم كل
ذى فكر طليعي او رأى تقدمي
يتعارض ومصالح السلطوبين ومن لف
فهم من المنتفعين واصحاب
غير ان الذئاب الحقيقية لابد
ان تتكشف من كل اقنعتها واوراق
توتهاء في النهاية؛ءذلك ما توءكده
حتمية التاريخ وحتمية التطورات
الاجتماعية .٠
وشتان ما بين عحلة التاريخ
ومزبلته ٠.٠
مشكلة مزمنة بالشجاعية
انفجار احدى المجارى او
إن دل على شي» فانمًا بدل على ان
الوكالة ٠ وهي معروقة بان جهازها
ا اصبريكا
تجي؟ تصرفات
وردود افعالها منسحمة
ومتسقة مع الرغبات والاحاسب
الامريكية ٠ الا
ولعل بصمات
خطوة التي تتبعها الوكالة لتقطبع
جسم الخدمات التي تقدمها”
للاحئين دليل على ذلك . ان
سباسة الخطوة خطوة هي بدعة
انسدادها ليس بالامر الشاذ في
صنطقة الشجاعية الاهلة بالسكان ٠»
لكن المجرى الواقع في شارع بغداد
الرئيسي . قد مضى عليه حتى الان
اكثر من اسبوعين » دون ان يتوصل
عمال البلدية لاصلاحه , ولا يمر
شهر واحد دون انسداد هذا الخط ,
حتى ان الشارع الرئيسي وخاصة في
تلك المنطقة بصيح وكانه احدى
فروع الانهار : التي٠ تتحف المارين
واصحاب المحلات التجارية برائحتها
الكريهة ٠
والمشكلة هنا لا تتعقدى سوق
امتار قليلة لا تتعدى العشرة » يمر
خلالها احد خطوط المجارى
المهترئة ٠ مكونة من مجموعة من
الححارة قد صفت على الجانبين »
يعلوها الاسفلت ٠
ان الالاف التي تصرفها البلدية
ومن اجل راحة السكان في تلك
القضاء على هذه
خابط التربية يرفض
توحيد لحنتي الامتحانات
الخفة الغربية علم ان ضابط
الامتحانات في
سيدرس الموضوع في القام
وعدا
وصلتنا
رسالة من طالب في
معهد البولينتكنيك في الخليل
يعرض فيها تطورات جديدة لمسالة
الاقساط المرتفعة , والتي كنا قد
نشرنا عنها في عدد سابق
والمعروف أنه ونتيجة تدخل بعض
وجوه المدينة اثر توجحه مجلس
الطلبة اليهم ٠ قد تم التوصل الى
حل للمسالة . لكن صديقنا الطالب
يقول في رسالته بعد استعراض مسالة
الاقساط : ب
م بعد انقضاء حوالي نصف الفصل
الدراسي اتخذت الادارة قرارا
بوقف الدراسة لطلاب السنة الثانية
حتى يدففوا المبلغ المستحق
عليهم وذلك اعتبارا من يوم
السبت /9/١1١/٠١ ولم يكن في
حسبان الادارة أن طلاب السنة
الاولى سيتضامنون مع طلاب السنة
النانية بشكل كامل ويعلنون اضرابا
جماعيا حتى تتحقق مطالبهم ٠
وكعادتها الادارة لا تجروء على
الاعتراف بخطلها وانما تحيل
اللائمة على اصابع غريبة بين
الطلاب وكان الاجدر بها ان تجد
حلا للمشكلة في بداية العام
الدراسي وكان بالامكان الحيلولة
دون الوقوع في هذا المازق ٠ كما
ان توقيت قرار الادارة كان سبئا
للفاية لان انظار كل الناس اتحهت
في هذه الفترة الى مدينة تايبلس
الصامدة ٠
اليلانا' ١١/١ تلقى الطلاب
قاطعا من بلدية الخليل
امبريالية امريكية نقطع الطريق على
الحلول الحدرية للمشاكل التي
تعاني منها الجماهير المسحوقة
ولتمبيع نضال هذه الجماهير ٠ ٠
وبنا"' على المعطنات السابفة
فان على اللجنه الفادمة ان تتجاوز
القصور الذاتي عند اللجان السابقة
وان بكون نضالها في اتحاهين *
الاتحاه الاقتصادى والاتجاه السياسي
لان السياسة بطريق او بآخر هي
الانفكاس المناسب لاوضاع
اقتصادية معيئة ٠. ومن هلا يتضح
معنى الضفوطات الاقتصادية التي
تمارسها الوكالة وبإلحاح على
موطفيها ٠
ان لجنة الموظفين القفادمة
مطالبة في المرحلة القادمة ان تعي
بشكل موضوعي ما يخطط له في
الخفاء , وحتى لا تكون الوكالة
بسياستها الخفية والمعلنة رافدًا
من روافد كامب ديفيد ٠ كما وان
اللجنة مطالبة بان تمارس شتى
انواع الآساليتب لاسترداد جميع
الحقوق التي نهبت من الموظفين
خلال السنوات الماضية والعمل فان
ذلك مجرد سلاح ” لتخويف
الموظفين ٠ لاننا وبنظرة موضوعية
نجد ان نغمة العجز تتردد طيلة
السنوات الماضية ٠ وقبل كل فترة
تحديد للوكالة ٠, ان هذه الخدمات
لا ولن تصفى مالم يتم أيحاد حل
عادل لمشكلة الشعب الفلسطيني ٠
وعلى العكس فان تصفية اعمال
أن تقوم الادارة بتخفيض القيمة
المفروضة للساعة المعتمدة من »ع
دنانير الى ثلائة ونصف وان لم
توافق الادارة فستدفع البلدية كل
الفروقات المستحقة عن الطلاب
بقيادة المنتخب قرارا
صائبا -بالعودة الى الدراسة صبيحة
الاربعاء ٠ ١١/١6
اننا نوءكد انه من قبيل حرصنا
على سلامة المعهد وتقدمه نهيب
بكل المسوولين العمل على رقع
شانه وعدم تعريضه لهزات لاحاجة
لنا بها خاصة ان المعهد وجد
لخدمة جماهيرنا وضمان مستقبل
مشرق لشبابنا 4 .
اننا نامل من ادارة معيد
البوليتكنيك في الخليل تفهم موقف
الطلاب والعمل باسرع ما يمكن على
تنفيذ أسس الاتفاق الذى تم بين
ادارة رابطة الجامعيين ووجوه الخير
خصوصا وكما يقول صوت الطلاب
العافل ٠ نحن في ظرف احوح ما
نكون فيه الى الوحدة ونبذ كل ما هو
غريب وبسيء' الى جهدنا المشترك
4# ع ب ع
“ا كما وصلتنا رسالتان موقعتان
من معلمبن بمضمون واحد / يدور
حول علاقة الموحه بالمعلم , يقول
المعلمون فيرسالتهم :
"نحن نقرأا ونسمع وميا عن
مشاكل التعليم في الضفة وعن هحرة
المعلمبن والاستفالات الحماعية 0
المشكلة الاقتصادية , لكن المشكلة
الاقتصادية لا تواجه الموظفين فقط
بل كل قطاعات شعبنا ٠ هنالك
سبب عظيم اخرهوانه الموجهيين ,
عفوا المفتشين
ان تذمر المعلمين من
الموجهين يفود الى الاسباب النالية
كما ورد في الرسالنين 0
١ - افلاس بعض المعلمين
الا م وللسؤوليات
الوكالة سبزيد الوضع فى الشرق
الاوسط تعقنداً ١ الا ادا - كان
المخططون لسياسة الوكالة يرون في
ما يحرى الاعدادلهالان خلا مناسا
لقضية الشعب الفلسطبني ٠
ان لجنة الموظفين مطالبة
بالقيام بعدة مشروعات تستهدف
تخفيف العب» عن الموظفين مثل
افامة صيدلية تماونية في كل منطقة
سكنية مزدحمة باللاجئسن ٠ وافامة
مجمع استهلاكي نعاوني للاحئين
(الموظفين وغبر الموطظقين) ٠20
ويمكن توفبر الاموال اللازمة عن
طريق طرح اسهم على الموطقين في
الوكالة وعلى من بيرغب من قطاعات”"
اللاجئين الاخرى بشروط مناسبة ,
كما انَ اللجنة مطالبة بالمساهمة في
مشاريع محو الامية واقفامة علاقات
عضوبة 2 مع الهبئات الوطنية
الخبرية في الضفة والقطاع وتحقبق
نلاحم حقيقي مع لجنة الموظفين
في الضفة الغربية حتى تتمكن
اللجنتان من الحركة كحسد واحد
وفي هذا رَحَمٌ جديد لنضالنا
العادل ٠. كما ان اقامة ناد للموظفين
في المناطق الرئيّسية في القطاع هو
عمل ايجابي يحقق لقا' الموظفين
وينمَيَ روح التعاون والحوار
الايحابي بينهم ٠ وعليه فان العملء
والعمل وحده هو الذي سبكشف الى
أىَّ مدى: اللحنة القادمة
مع آمال الموظفين وطموحاتهم ٠
غزه محمد ايوب
العلمي ولجوئهم الى ارسال الهدايا
من الفواكه والخضر الى ببوت
الموجهين وعمل الناسف ..٠ الخ
ويقول معلم بعد ان حصل على
تقرير ضعيف (كنت اوده بالعتب
والحوز واللوز والتفاح فلما انقطع
ودادي له تألب على * .
؟ - تكتب التقارير وتعبأ حسب
المعرفة الشخصية والعلاقات
والسهرات العائلية ٠
؟ - هنالك من يعتقدون ان
التقارير تكتب او تعبا من قبل مدراء
المدارس وخاصة من اصحاب النفوة
في مكاتب التربية ٠
> - هنالك محاولات من بعض
المدراء مثل تحريض الموحهين او
كتابة التقارير السرية السيئة بحق
بعض المعلمين الشياب بحجة انهم
منحرقين ولا اخلاق لهم وهم
رجالات سياسة وليسوا رحالات
المدراء.." ,
"نالك معلمون اكفاء يحاولون
الهروب من هذا الواقع الموالم ,
فالبعض يفضل الاستقالة والعمل في
المصانع والشركات لان ذلك افضل
من تسلط رجال الجندرما وتقبيل
الايادى” .
'ولعل في هذا القول الموجه
لاحد الزملاء ما يلخص المشكلة كلها
المدير امك والموجه ابوك ان بست
غضبوا عليك" .
أن ما ورد في رسالتي المعلمين
بر جدأ ونحن أذ ننشره ونضفه
بين يدى المواطن والمسوءول نطالب
مكانب التربية أن توضح حقيقة الامر
ذلك لان ما ورد اكبر من ان يسكت
عليه
شكرا للمبلمين
دوام المراسلسة 5 ١ د
مديرية الصحة بالقاع ,
تتوانى عن حث الطلية لاني | انام
بهذه المهنة , كذلك تتبن يد لز
التعليم مع مديرية الصحة من از
التوسع وسد النقى في د -
التمريض بالقطاع ٠ ولذا ابي أ '-
العديد من أخوتنا واخواننا .
والتحتيا كد اينار تيور
نضم لأسرة التمريض في المسئثر
المعمداني ٠ واخرون التحز حكن
بمدرسة الحكيمات ٠ وغرد
بمدرسة التمريق بمستشقى 0 2
الشفا" ٠ دن اس
ولا غرو في اننا تحر |-
اندفاعتهم تلك من اجل كب لد اغا م
العيش من هذه المهنة الشريفة,؛
اننا نأخذ على مد.يرية المعة.
تلافيها بشيء من الحرص والدة ٠ أ لم
فمثلا الاجور الريزية الم
تعطيها للدارسين كر
للمواصلات 0 لا نكف لنفل الملا 1
من اماكن نكاهم 2 ام
ف أمكهد + 9 اما آت ين زا
أو ان بوني - ين من المسكر- |لااز
الوسطى , ولا يصل بدل البراط- |
المعطى للطالب الى ريع القغ
34 تقابة
خاصة وان اجرة المواملات ٠.
2# بيننا قبمة ٠
ء! لوا
8 على الخيز بوم 2
مصى وا ل 7
بالاضافة لردا"ة المرم ير يلد! |
ف الطعام والفواكه '
هم
- هو جزء من
-
الطليعة : عدد 90
- تاريخ
- ٢٢ نوفمبر ١٩٧٩
- المنشئ
- الحزب الشيوعي الفلسطيني / حزب الشعب الفلسطيني
Contribute
Position: 39354 (2 views)