شؤون فلسطينية : عدد 202 (ص 51)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 202 (ص 51)
- المحتوى
-
د. عبدالرحمن الصالحي سح
القدس(*"), وأكدت كل اجراءات اسرائيل التي اتخذتها على عجل, انها كانت طبقاً لاستراتيجية
سابقة. فالقدس مكلت لها حلماً؛ والانقضاض عليها كان مرتباً. فقد عقدت الحكومة الاسرائيلية
اجتماعاًء في ,1517/1/1١ أسفر عن تقدّم الكنيست,ء في 1171//1/117/ بمشروع قرار لضم
القدس الى اسرائيل. وقد تمّت الموافقة على مشروع القرار في اليوم عينه؛ وتم الحاق القدس العربية
باسرائيل, وتمٌ» أيضاًء اخضاع الجزء العربي للنظم والقوانين الاسرائيلية(!)؛ حيث أصدر امر
عسكري بحل مجلس القدس البلدي العربي» وطرد رئيسه واعضائه ؛كما فصلت القدسء نهائياً؛ من
الضفة الفلسطينية» وثمٌ نقل محكمة الاستئناف من القدس الى رام الله وتم دمج محاكم البداية
والصلح العربية في المحاكم الاسرائيلية القائمة في الجانب الغربي من القدس!"").
ووضف أمين بلدية القدس العربية السابق؛ روحي الخطيب؛ التحرّكات والاجراءات الاسرائيلية
للاستيلاء الكامل على القدس واستيطانها("'")؛ في ما يمكن ايجازه على النحى التالي:
© طبقاً للقانين الذي اصدرته السلطات الاسرائيلية بضمٌ القدسء وضواحيهاء الى اسرائيل,
والتي اعتبرته جزءاً من الدستور الاسرائيلي, فانه يحقق لها اوضاعا معيّنة, منها ان القدس الموحٌدة
هي عاصمة اسرائيل؛ وانها مقرٌ رئاسة الدولة والكنيست والحكومة والمحكمة العليا.
© اقامة مراكز للحدود لها الصلاحيات العسكرية؛ والجمركية؛ على مفارق الطرق والمنافذ التي
تربط القدس والمدن والقرى العربية بالضفة الفلسطينية وقطاع غزة؛ وبالتالي» فقد تم منع المواطنين
العرب من دخول القدسء الا بتصريح من الحاكم العسكريء وذلك: أيضاً؛ يحمل؛ في معناه؛ ان
اسرائيل باتت تعامل سكان المدينة من العرب باعتبارهم اسرائيليين.
© اتخذت اجراءات للاستيلاء الكامل علي كل المرافق العامة والخدمات؛ ومهاولة طمس الهوية
العربية تماماًء وذلك بالغاء مناهج التعليم العربية» وتطبيق المناهج الاسرائيلية؛ كما صادرت؛ وحظرت ,
التعامل في عديد من الكتب الثقافية, العربية والاسلامية. فضلاً عن الاستيلاء على متحف الآثار
الفلسطيني . ولقد عملت السلطات الاسرائيلية على اجبار المدرّسينِ العرب, الذين كانوا يعملون في اطار
الجهاز التعليمي الاردني؛ للتدريس في المدارس بعد صبغها بالصبغة الاسرائيلية؛ لكنهم رفضوا
الاستجابة لهذا الامر, واعتبروه ماسّاً كرامتهم؛ اذ كيف يقومون بتدريس منهج معاد للعرب فيها؟
وكيف يربّون اطفالا بروح معادية للعرب(1"),
© استخدمت اسرائيل أساليبها عينها في العام 1114 المتمثلة في الارهاب والعنف؛ حتى تطرد
المزيد من السكان العرب من مدينة القدس. فقد شيّدت حوالى خمسة آلاف عربي؛ وقتلت حوالى
ثلائمثة من سكانها العرب؛ بتوجيه قذابلها ونيرائهاء عقب انسحاب الجيش الاردني؛ ضد المدنيين»
بالاضافة الى طرد حوالى ثمانية عشر الفأ من المواطنين العرب» بدعوى ترميم الاساسات وشبكات
المياه, فضلاً عن طرد العرب من الحي اليهوبدي الملاصق للحائط الغربي من المسجد الاقصى؛ وذلك
من اجل اسكان اليهود المتديِّين فيه. وكان يقطن هذا الحي حوالى ستة آلاف وخمسمئة عربي» لم
يتبق منهم, حتى العام 191/1: سوى عشرين أسرة عربية .وفي العام ,11١ قضي على الوجود العربي
في هذا الحي.
© واكب ملرد السكان هدم المباني العربية ايضاً. حيث هدم حي المغارية واجزاء كبيرة من حي
الشرفا. وصاحب ذلك. في الوقت عينه, الاستيلاء على الاراضي ومصادرتها لاقامة مستوطنات اسرائيلية
عليهاء تأسيساً على ما ادّعت به السلطات الاسرائيلية من ان بلدية القدس «الموحدة»
.06 تون فلفساية العدد 2١7 كاثون الثائي ( يناير) 115 - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 202
- تاريخ
- يناير ١٩٩٠
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 10664 (4 views)