الطليعة : عدد 77 (ص 8)
غرض
- عنوان
- الطليعة : عدد 77 (ص 8)
- المحتوى
-
3 الفرورق البحث عن
لي لانه' المشاكل بدون
البنطيدات 5 .
إيرف أن دور الشباب في
بال لا بكاد يذكر » والامر
للرجاهات التقليدية
ن لباكيا يحلو لهم 0 لذلك
إلى الشباب الواعي في
بم حمل سوا وليتهم والاسراع
نام أى نراع بين الاهل
مها أن الشباب ولاكثر من
"م البؤهلين لمنع وقوع
با لبش الوسطاء' » ويا
< م أن اللجان الاجتماعية
/أنبا نبائر مسو' وليتها في
لل ؛ ملارة على عقد
بن يقفون ور اء ف أله
ويحاولون من خلال نشر الا لذ جريدة القد
م
© مر الند التي 0
لمادا بكره كبْغر يم قف
الكناب ؟ ولمازا بل ان شُبابنا 06 5
مله. النهام ازواع "٠, نحص منهم 1 انهاء,
٠.محلان | من الكن أن فيه إن إل احقطة ونقديم
هذان سو'الان الس الحفيقن ' نب للفراءان 7 بحد الوقن
دهن الفائمين نَ مشسرهى] في ار ''ه على فيحن هل
وتوجبهه , علس قباد الس نه مطالن ن زاده الدراسية ,
بجمع اغلبها روحت حلول كتررء إن الكران 1 اخلط عن غنب . كنا
هذه الا على اهمسة و للمبلووان ب *”رسي بطريقة خرضة
مور لا ان اغلبيا خطوره وهزا شتكس لحم على درانى
0 برجوازنه واي لخب عين الشان 5 مونف الطالب او
7 ريق سن فوالب وان 0ك لوف صدور الوض الذى يجنم
١ بريد باسنمرار ٠ بعض لمجيول وغبره والسنفيل
لخلول برجع الوزن شق هذه مح و0 سي كل هده رامل
ملاب وفاعصهم ' ٠ ينص هزا التثقيق الذاري 7 عن لأشباب
بل المتواكل ووه ٠ بعض الشيا
7ك ويفضل علرة اله ب بمطالينق | جٍِ
السايفة التي كان الوا 2 خبال كد الجرائن ”يديد الاإن
عدة لغات ٠ وبالنالي يفرا دا لجيد علاوة م العذاء الفكرى
شعوب متعددة الم ع | ت بالمصل». على انها نضر
ولا يخفى على إلى © بت لحلول تتفوي ١ ,الله أكثر من ان
الذى لا يستند الى من .|ر. بعض الكنن ,| نكب على قراءة
ان الطفل لمزرات تدعوة , رونا إزاك لالعجلات الني تخاط
يقبع تحت وان إإخنتا كو أسرى والعظون لجنس , والتملك
يمنع من توفر الكنا والامية مما مشاكل خطبرة ' يشرئب على ذلك
وعندما يدخل | 7 أي البيت اليها الان اكت سنا بحاجة
سة يلق الم 1 4
00
د : طريق تشويش
0
الفر © "القدس, بتر
.2 بية في حا 7 4 م
لي حالة نجاح تلك المفاوضان , :
دي تون بحت حديد واو ل فتك ف نقيت
لوطنية؛ وتخضع لمدى جر , ب الحكمة الجماعية لكل
ولعل السادة الزر.. 1
الانتخابات البلدية السا لني على اساسها تشكلت الكتل الوطنية في
١ م تبت لهم
لمن مالي - يقير كلف ع فت امال رقم
لمعاهدة الصلح المنفرد مع اسراعيل
وليس من المعروف ما هو دور
السعودية في ارسال المندوب اليمني
الشمالي٠ خاصة وان حكام :اليمن
الشمالي قد جعلوا بلادهم شبه
مستعمرذ سعوديذ٠ غير ان من الموء كد
ان حكام اليمن الشبالي قد ارتبطرا
بالاستراتيجية العسكرية الاميركية في
يتطقة البحر الاجر راتوا مرتيطين
أيضا “ يمتطلبات: تلك الاستراتيجية
ومنها التنسيق مع النظام المصرى.
ومن المثير للانتباه ان زيارة
مندوب اليمن الشمالي الذى برتبط
ببلافات وثيقة بالنظام العراقي,
للقاهرة,. جاءت في نفس الوقت
الذى اخذت فيه الصحافة العراقية
الرسمية تنشر الافتراءات عن "الخطر
السوفبيتي" المزعوم في منطقة
البحر الاحمر»
انجاء لمصدادرة - بعر
الحكومية الاسرائيلية بمصادرة
الاراضي التي يمنلكها العرب ٠ وجا'
في تقربر. قدمه لثارون ٠ رئيس
اللجئة الوزازَية الاسرائيلية لشو'ون
الامتيطان »ان المستوسش يور
تسذ ان ننطور بدون زياد
ا المخممة لها ٠ وذكر
النقرير وسنوطنة ؛ بيث حورون على
لريق رام الله نابلس ٠ وسنوطنات
درى . وعارض درويلس أن نخصس
اخرى ٠ وعارض درو نذلة لمالح
اراضي العرب نير !ا
مستوطنات جديدة علبها ١
اثارت تطورات قضية بانغ ,
السفير الاميركي في الامم المتحدة ,
اهتماما خاصا في ممثلبات الدول
العربية للامم المتحدة . وقد انصب
هذا الاهتمام. الخاص على الناحية
"الامنية" حيث تبين من تسلل وقائع
ازمة يانغ ان السفير الاسرائيلي
للامم المتحدة كان يمتلك النفاصيل
الكاملة للمحادثة: التي جرت في
السفارة الكويتية بين ممئل منظمة
التحرير والسفير الاميركي ٠
وقد فوجي' يانغ بهذه الحقبقة
لدى زيارته للسفير الاسرائيلي »
بلوم ٠ ومحاولته اطلاع الاخير على
الطبيعة "العضوية" للقائه مع ممئل
منظمة التحرير ٠ وكان السفير
الاسرائيلي قد احتج قبل ذلك لدى
وزارة الخارجية الامبركية على اللفاء
واعترض على تصريح الناطق بلسان
الخارجية الاميركية الذى قال فبه ان
لفاء باغ سم الترزى كان عابرا
بق فة ٠.
1 مصادر مقربة من السفير
الامبركي يانغ انه غاضب لان السفير
ال-3 71
ء: نسام الشكعم - لقم
فسيرفض مقابلة اى موظف في الادارة
الاميركية ٠
هذا ولم يتلق رئيس بلدية
الخليل ؛ فهد القواسمي » جوابا
على طلبة بالسفر بعد ٠
ويفول , ايان بلاك ٠ مراسل
2 1 ٌ بوست" ان تِ
ات
رو'سا' البلديات 0
الالرائيلي ولمشروع ا#دار
ب ٠ وبضيف أن المسو' ولمن
يعتبرؤنه "عنيدا" و "رافمطا ٠
متلومانة الحنسية والذكرية ٠ والبى
بتر الشبان من ارض الوافع والاننقال
به الى عالم من الخبال والوهم
والزيف ان الطروف الني نمر يها
يجب أن حافزا للبىء
١ ن بكون ,حافرا للبحث من
بسرعد مذهلد , والخدرات الثفافية
نعنني باضاقات جديدة كل بوم بل
كل ساعة , لذا بحب علسا ان لا
سخلق عن الركب حتى نستطيع
حل مشاكلنا عمليا . ان الشباب هو
الفئة الاكثر من غيرها استعدادا
لذلك .
وفيبل ان اختم كلامي اود ان
اشير الى بارفة الامل البي سمو فى
مجتمفنا الا وهي الاهتمام والاقبال
على قراءة الادبيات الماركسية
والكنب .الصادرة هن البلاد
الاشتراكية ٠.٠ أن هذا يدمو
للتفاوال ويجب ان بلافي التشجيع
والنابيد من قبل القائمين على
توجبه وقياده شبابنا ٠
الرابظة وتأجيل المباريات
اعلن يوخأ ان رابطة الانديد
قامت تاخجيل دورق فرق الدرخة
التالئة ينبب عدم اكتيال البكوية
وناجبل الفديد منها ٠ ولو حاو
هنا القاء بطرة سريقة على الومع
تمان قي لي الو المي
راجح لصالح كتير من الامور
على جات النطور الايحاني المرجو
فالمدايات اصحت- طاهرة
ملازمد نفرننا لكر من المنارنات ١
وتغنب تعن الحكام عن المباريات
امبح امرا طبيفنا ٠ واليا الحجاوا
من طرف واحد قد بداب
والسالغ التي نفاماها نعضي الحكام
من الإندية نبب لقاء ما بتومون بد
بن بدرييبات نزيد من حراحة الوضع
المادى للنادى ٠٠
برى من المسو ول عن كثير من
الامور الني بمكن مبالجنها ولبست
خارحة عن اراده المشرفين على
الحركة الرياضيه ؟ ان الاجانة على
هذا السوكال نشكل المفناح الذى
يستطيع به تعبين مكان الخلل بعدف
اصلاح الدطب 1 ولعل نراكم
الاخطاء يعمل على زيادة المو'شرات
والدلائل حول الجهه المسوءولة عن
هذه السلبيات . وهذا بحد ذاته
يوك دى الى التعحيل فى احداث
التغيير المطلوب .
م
أملى قاقياية ليس الوحيد بيزالانلة
تقول الاخبار الرياضية ان
النادى الذى بذل اهل فلقيلية
الشيء الكثير لتأسيسه يعاني شذه
الايام محنة قاسية » بسبب وجود
العديد من المشاكل التي يعاني منها
قد يظن البعض ان هذه المشاكل
مقصورة على نادى قلقيلية ٠ وهذا
مجانب للدقة اخذا بعين الاعتبار
الواقع الحقيقي الموجود , بالرغم
من وجود كنثير من التطورات
الايجابية في خركتنا الرياضية .
ان المشكلة التي يعانى منها
نادى قلقيلية هي مشكلة عامة تشاركه
قلما تنهي الفناة الريفية
تحصبلها العلمي ٠ فهي اما ان نتزوج
مبكرا او تنرك المدرسة نحت ضفط
الوالدين . هذا الوضع بحرم عدد
مواصلة التحصيل العلمي وبالنالي
يحرم المجتمع من جهود وامكاننات
علمية فبما لو استتفلت استفلا لا
علميا لكان النفع اكثر واعمق ٠
اننا في مثل هذه الظروف بحاجة
: الجهود والطافات
والامكانبات لذا فمن الفبن والحماقة
ان يستمر وضع الفناة على ما هو عليه
الان ٠ ولو بحثنا من الاسباب التي
نقف أمام مواصلة الفناة نتحصيلها
العلمي لوجدنا. انها كثيرة هناك
النظرة الخاطئة للمراة اذ ينظر
اليها على انها ليست مو'هلة لتلقي
العلم ومواصلته لانها مخلوق ناقص
والاثنتان موازاة رجل واحد وانها
ان حياتها تنتهي بالزواج وليس لها
من هدف آخر غبر هذا الهدف 8
وبالاضافة الى ذلك هباك الوضع
الاقتصادى السي* الذى بعيشه الفلاح
الذى يعنمد على مياه الامطار في
زراعة ارضه ولا يقدم له ايه مساعدة
حكومية سواء كانث مالية أو معنونة
فير نح وطاه هد 4 الطروف 1
يسنطيع ان بعلم حتى ابناءة كبا
يدعي كثير من الابا؛ لدا يضطر الى
فيها كثير من الاندية ؛ ولا نبالغ
اطلاقا اذا قلنا أن بعض الاندية لا
تمارس اى نثاط يذكر ٠ علاوة على
ان المتواجدين في النادى لا يتجاوز
امابع اليد من الناثئين ٠ |
لهذا ونطرا لهذه الصعوبات
التي تواجهها كثير من انديتنا فلا
بد من البحث عن>كل الوسائل
الممكنة التى علينا اثباتها حتى
نستطيع على الاقل الحفاط على
هذه الاندية خوفا من ان تغلق
ابوابهيا كما حدث مع عدد من
الاندية فى الفترة الماضية ٠
السكتاأة القروبيه والتعلهم
اخراج الفناة من المدرسة لدتحفيف
من اعباء المصروفات . ان القرى
بحاجة الى مدارس لتعليم الفتيات
فهناك كثير من القرى تفتقد المدارس
كما ان الفتيات اللواني يرغبن في
اكمال تحصيلهن العلمي في
المرحلتين الاعدادية والثانوية
يضطررن للانتقال من قراهن الى
المدينة القريبة وهذا يحول بينهن
وبين مواصلة التعليم لان الاباء
برفضون ان تخرج الفتاة وحيدة
وخصوصا الى المدينة ٠ وايضا الوضع
منطقتنا لا يشجع الفناة على مواصلة
تحصبلها العلمي وبالتالي للارتفاع
من الشهادة العلمية في عمل يراعي
كونها فتاة أو زوجة ولها اطفال
وحقوق لزوجها علبها .. ان الفناة
الريفبة بعيدة عن كل ما يجرى في
في الحناة
بحيث اصبحت الفناه في المدينة
يرشدها وبفرس فبها حب العلم
ومواصليه أن هذه المهمة بقع على
عابق الفلة من الفتيات المتعلمات
في الارياف ' وعلى عانق المضلحات
اللواني بدرسن في القرى وبحب أن
يكرن للمدرسة سلطه على الاباء
لمنصنهم من اجسار الفناة على نرك
مسبسءوع
- هو جزء من
-
الطليعة : عدد 77
- تاريخ
- ٢٣ أغسطس ١٩٧٩
- المنشئ
- الحزب الشيوعي الفلسطيني / حزب الشعب الفلسطيني
Contribute
Position: 39485 (2 views)