قطاع غزة ١٩٤٨-١٩٦٧: تطوّرات اقتصاديّة وسياسيّة واجتماعيّة وعسكريّة (ص 327)
غرض
- عنوان
- ar قطاع غزة ١٩٤٨-١٩٦٧: تطوّرات اقتصاديّة وسياسيّة واجتماعيّة وعسكريّة (ص 327)
- المحتوى
-
؟؟" ب ؛ الامر الذي يبين حجم التعليم » ومدى شموليته في .قطاع غرة (519) .
تزايد العدد الاجمالي للمتعلمين » وفي نسبة من يبلغون المرحلة الثانوية»
أو يتابعون دراستهم الجامعية ؛ لم يؤد آلى ارتفاع كبير في تسبة المتعلمين
المقتيمين في القطاع بالدرجة ألتي تزايدت بها اعدادهم ٠ واذا كانت نسنبة التسرب
في مراحل التعليم المختلفة عالية » في الدول الاخرى التي قارئاها بغزة » بحيث
انخفضت نسبة الطلاب في تلك البلدان عن مثيلتها في القطاع » فقد عانسئ
القطاع من “غملية نزف في الخريجين ٠ ويكفي للدلالة على ذلك أن عدد الاخلناء
في قطاع غزة كان 6 طبيبا عام 1964 4 زادوا إلى ها طبيبا عام 6015515
وزاد عدد الصيادلة من 8م الى ٠6 صيدليا للعامين المأكورين ؛ وعدد أطباء
الاسئان في العام 5 كان 5 أطباء فقط (م؟) 4“ بيئميا كان في جامعات
الجمهورية العربية المتحدة عام 1405 6 408 طالبا في كلية الطب . وثمانية
طلاب في كلية الصيدلة . وخلال العام 55/55 فقط قبل طالبا في كلية
الطب البشري ؛ و ١١ طالبا في كلية طب الاسنان » و 2؟ طالبا في كلية
الصيدلة (55) . الامر الذي يعطي ,فكرة عن المعدل السنوي لقبول الطلاب
الغزيين ؛ وبالتالي خريجي الكليات المشار اليها .
وبكلمة اخرى » فان عدد المتواجدين ف قطاع غزة ؛ اقل من عدد
الطلاب المقبولين » في عام دراسي واحد وما تبقى كان يتسرب ألى الخارج .
ولا يختلف الامر كثيرا بالنسبة لما تبقى من خريجين “ اذ بقي عدد المسجلين
في نقابة المحامين في الفترة بين 6م4١ 1134 يتسرأوح حول الرقم
عشرين 1؟) . وبالتأكيد فان اوضاع الخريجين من بقية الكليات لم يكن
أفضل حالا » نظرا لانه من المعروف أن فرص عملهم هي أقل من فرص عمل
الاطباء والصيادلة .
ما تقدم يعطي فكرة دقيقة حول الاثر الحقيقي الذي كان يتركه التعليم
في قطاع غزة وهي بالتأكيد مختلفة جدا عن الفكرة آلتي تعطيها الارقام
الاجمالية والمقارئة مع ارقام ونسب دول اخرى .
أن سفر غالبية العناصر المتعلمة في القطاع ألى الخاري كان يقلل من
نسبة المقيمين منهم في القطاع » والتي يمكن ان تترك اثرا في الحياة الثقافية
والاجتماعية للقطاع ؛ وقد كان لهذا أثره على كافة المجالات » من اقتصادية »
وثقافية واجتماعية . ١
من المعروف أن أي عمل له مظهران » مظهر مادي يتمثل بالإجور أو
المرتبات المدفوعة » وهذا ما كان يحصل عليه الموظف الغزي » بحيك تحولت
فس - تاريخ
- ١٩٧٩
- المنشئ
- حسين أبو النمل
Contribute
Not viewed