الهدف : 60 (ص 10)
غرض
- عنوان
- الهدف : 60 (ص 10)
- المحتوى
-
2 م ١ص
حورل نري .. دورة قناع" :
البرد . ارواحنا 00 ترد وكات لنا
عن هذا العالم . هناك 3
0 5
الوضوع الثالث » الذي 2
الشبوبة » فهم الغدائيون : صورا ن الاطفال»
شفاعة الشقاء والخطر. وكل واحد منٍ شققه
يتمنى أن يكون فدائيا عندما يكبر 0
أو آبيه » أو ابثاه جراتهم 9 م للمخيلة أو
جسرا الى المستقبل . لم تعد تتسع العام
الذاكرة . والغدائي يقف أمام ذاكرة كل ملهم ٠
الداتماركية © نسبب مغر الاطفال الذي ابير|
: 3 البوليس اليها نهل |
وانعتدت » عد جد ام ا
تتعلق باغسال ( بن غوربون ) » يي
00 ن والولايات المتحدة , |
عرضت الرسوم في المابان والولايا
© كان وراء الطباعة الثميئة والسمر ارقم
لشتات » هو تشجيع الحائلل 0
افتنائه » ومن جهه اخرى لتحوبل ربع الكتاب؛
للمفائلن الفلسطيئين .
الياسة » يمتلك خالد في ( الخوذة )
و(الطيور » العشب الازرق ) قدرة على تحريك
ابثاله وجزئياتهم الصغيرة بشكل يمنح تساؤلا
عن اسلوبة الكاتب وكيفية تفيره حتى اليبدو أن
خالد يستطيع أن يلم بوصف تراكمات البطل
الرويانسي المنصرف للحب عبر معاناته اليومية
في الدائرة والجامعة والتسكع عبر ممرات
الشق أكثر من المامه ببطله الثوري المهيا لدخول
الفركة ,
البئل في المديئة س في ( الحقائب )
بستقل زورقا الى النقطة ل. أصدقاؤه الذيسن
ما نيت نبوس | كراب
٠ 4.
1
بطلل الراوي في ( الماع ١) سسبقوه كتبوا اليه ان الزبت بانتظار مسن يسكبه
جم يتونع ع التمرد والثورة في الاولى٠ ويشعل الثران ب وعليه الان وبل كتب الثورة | لان و2 سانا من جداذ السفر
هد فان ار بلشة الانية والاشلاق الى يديه وراسه ب الثار هي الولادة اللظل ىن 2 ضاي ول اناس جدير ا 5
مر 3 ايند 0 ١
2 7 عبر الممارسة المتحررة ٠ ويمضي البطل حاملا في راسه قسم الثورة ب وفي خارلة الحلد انتم كل بهد
من ينه : ل رنوق اسهد علن اتنظنام ننه ريمثل. الطريق انتظره بشادق النظام الشرس ب وسافر
اكثر غية البر ١ 8 البطل ١
ويتسطبتك إوريورة الساقية البري “ري الثاني ز ابضا كل مبات التبرد البفل الى العالم الآخر دوتها حقائب ,0 ويم و ا
يول الفلستة ١ الدار ٠. اتهدم الشبار رفح | إلازه يفرل قاف الوزة يتوازن الفعل واللقة بشكل اكثر حسار.ة 6 الي نقبم هنا لنا منزلا أو كمين
عنبه ١ بمصيل - و كنا في الدي الى اببى سا اجن 7 ناة واحدة هي الثررة وفي ثقاءء 1 كثر به وأكثر تواصل منه لقلى المركه
بين ؟ كارع - م إلدا © خرنا و 0 لخاد اخ الخد العدفات لم طتوعات: وماعب :قفية ثقاوة .. الفصة مكثفة .. البطل الثقف يذهب 0 2
يا المع لكر بيك لكك ا اا 0
وا 0 في ٠ اث و . الالغاء 1 3 . " ع ء-
ني الثى ا كتابها ١ إ ره مجلة لف )ارال فلم اج ,20 وإعاء عتف “لا لاير لدم يعل جود الطل مين خلال قضية او 0 انأش عبر القراءات الكثرة عن الثورة فاحاري من ستار النهايه
مس م ويه د حا قاتشه بسر | الات لد متتس ملس 0 0
نا الخ ال إلى الى إحاد ما ون من نا في 4 ىن ري : ( الحقائب ) بطل الد 8 ا :
ب لمن 1 : يرون مع الج إلى و رحكون ع ان اهل بلدنا 4 5 جوف أن عقيت1 ا لنوابا وبصلب وجهك في كل ساحه
الود سهد بانتادة جسن وروكارهم © 3 الفني ”| رولى حزاني وكا 0 هناك كر ِ 6 الرادي اقسامات الزاوية ) البطل:مجامي الحسلة: التفرين بالوعي الثوري يسمه خالد تَصمم ت, وتمحى تضاريس جسمك »
الاصفر يعني الصحراء » “ريون مشافرهم هنا 001 اين او ول نا شخص نا ري رآ “بي فعمته ( اه عبش لخمس نساه من لمواجهة التربص الشرس للنظام ويصظدم النوجه حلفي لصوت يناري , 2
ن الاصفر د لذبن إبره إلى * ن ٠: ومانسي يهم 6 ل 5:85
واللون 3 ايم وذكو ا" يوري أن ا للك رريلى ! اخني الصفيرة » وا بالنسساه 00 قراره المفاجىء بالخروج » وصرح الثوري بجدار هذا النظام وتفشل تجربة اشعال وأسمك بنفى من ا لخارطة
إذ إن الشعب الفلسطيني قد تشم وبري كم نش نار بل ٠» وليقة لشي وير مان ا | أيه فك ١ انه رغم وسع العالم فاته اأثاد التظيفة ٠ يحتج خاليد الراوي وبشش 1
7 ا يفن الاطفاك وراد يتهم واخي © وظل الوحين ان قدا ا انني أطلب عالما أشمل 2٠ بقضب كل مسن بحاول نفعت بطله بصفان
1 7 0 7 لياء. : : .
بيدا عن مدنه وقراه يرق سح وري ابعيئة عر ونا كرا أسو سي دماه. يزور 5 يحتويلي خالد أن يجرنا الى ازمة 2 بورجوازية ومن خلال الفضب بتوجه خالى
0110000000 هذا الخاض اللو اوه 01ث نزت + به » بروبها بالسرسم ول بإب رطع أن بقتعنا أن القرار الاخبر اسؤال بعتبره شرعيا وميررا السلوكد بطله ومن
3 31 ل وضين هذه ل ( + سنوات) 7 لكلسوان ييل اقلم بالسفر جاء نتيجة لوقف انضجته هم الذين بفودون الثورة الان فسي العالم اليسوة 1 من مجموعة ١ الموت خلف الباب » تصدن
(الطفل 0 الله 0 البقعة 'ْ ول نانول ؛ بصرحون انهم الذي 0 » من خلال علاقة البطل بالنظام هم البورجوازيون الصفار ؟ ب ويهدا خالد بين 1 قريبا عن ١ دار العودة »
رام اا اسيم جرش اويل وبل" | وال وقد شهد معطم هؤلاه معرية وتان ناس و و خلفة التي لم يكن ثمة مبرر أن بتوصل الى هده القناعة البائسة ١ وي 00
اكرام سبي عن ولرارهمء فدائيين ٠ الكرامة الى البقمة , م 1 إبديلة زولا وجود النساه » عشيقاته ٠ علد علامة الاستفهام » يقول شهاب احمد
وهو تبان إن روافهم وأخزا في الكناب ونزحوا من الاخر من الكستاب عن الو ,, رريلل الذي بطل عبر فناع الرومانسي 2 ١ الى الامام ) ل بال خالد الراوي واحد من
وتاب باشو 1 ال فصل الاخير عن الفد, لا-., ويطل الذي + اتويت #اقديد آما اد قة
هذا ١ ريع تيلا ذاكدة ى المج 0 » الذين استلموا البنادق من إن عن 3 1١ 'إمخادع الذي يملك قدرة هائلة في اثنين .. ن يبحمل بندقية » أو يب نه
ود 6 اك بن إلى اجالب نوق المقائلة هي غد شعب ل هم وبجوانكر على خمس عشيقات يتخذ قراره أنيقة » مكدر فان خالد السراوي يقيم ارضا
نزوج نوات ) بهذة 0 وهداه الثورة في الثودة » . ومن هزي شا 5 0 او نتيجة انفمال مفاجىء غسر بمودها التمزق والتعب والشهود لرسسم بطله
ع : الات 0 و» الذي يقول : « المقاتلون ارك يزوة هادا اختياري لمارسة موقف ثوري وراء البورجوازي » دمن ثم بنطلق الى البطل البدبل
2 الجر عرد" 5 والشجر 5-2 يعمليات بطولية © ولكن اطفال ”تق يختهر روروج او الغابة التي تتوخى من السفر . - ويبقى القناع سد نوك البطل البورجوازي
رين الاعداء ديت بي يقي الودة 00 بتدوبون على حمل السلاح ستتددون زر | أن ورين : خرائط الرمل ) البطل يمارس سحل الوعي الثوري داخل هذا القناج ولو
عي الاوداق الجمات ١ ان نع ل جرب التحرير | لشعبية الثوربة ,بك بو يخاف اموت » لانه يتطلع مسن يحاول استثمار هذا الوعي بطرحه بديلا
الفاح وس واطمة ( ساو لكونون أكشر وعبا ومعرفة للعدو 277 * لثم الي ريرؤة معرفة ما سيحدث بصد عملية داجس اليومية التي تتفاعل وتكثف شعلا من
إى يهذه الكلماتٍ قو ب ره 0 عذلك الشيل سهير ( ٠١ سئوات ) شر وربورة , انه يدخل المعركة_ولكنه يخاف الجاداد » فادرا على تجاوز التفكي. بالثورة الي
لمت أن الأتا وباي فى إرفعرا. أبديكم ومنهم النانس يبحثون فقط عن طعام يري | ماد 0 أن الخسارة مجسدة بابتعاده عما ١ ممارستها والانتهاء بالموت أو الفشل قبل ايقاء
5 : : 1 :
5 يو قفونا وبقولون ا ع ٠. أنالا يهمني كين 0 ا إنتهاء المعركة . أنه ائر شيره اللهب » واذا كانت صورة هذا البطل وسلوكه
5006 بلاس ل بيج جع الغ لذ 0 3 ألوث » اسجلت نفس وديا ث0 ريون في الثودة ويحيا في انتصارها » الثودي غير قادربن على ابقاظ قيم جديدة
كذ فملوا في عين ىا عين السلطان ؟ اف وإاثل مجموعة 6 . ل الحواس لانه بحاول النفاذ | بالثورة عبر التواجد داخل وعيها المفي » فان
هل هدموا داركم ف 1 بعض من شهادة الاطفال “ الكتوية بن | رن بيلك 3 خصبة بالخيال » البطل يحلم وج البشل يل داخل القناع متليسا بقناعة
0 ووبرررة والحماسة «الالوات > زعي اتا يري | أي عوالم فرق صفات أكبر للبطل الممجزة» دافئة اللعة ٠ أن هذه التواييا اللخلصة يسنت
هل وابتها بها- الخيم بعد وبي عل وجدان حي © دضعم حر > لتؤوتى بن | أبن يبح دهزا ب البديسل عن الثورة انه يشارك من خلال حلمه
وي لاني ١ با في نريب فتن ل الكبر © الذي تحمله ثسورة الجن لوي عليه القصة من « خيال » فانها بالثورة على لاقل »© لكن الخط العام لقصص
3 يجيي هو ١ البقفة دنية مخْداً ' | ورزلطينية اليوم » في سبيل أن تلب زيمن | أورغم ل ل حهافت: اجيانا رمن بحسات: الزاديةفي لقنا ستول ابيز بن .حرو
التزوح 3 نه السلطات الان ل الحرب الامبربالية» لصلحة اللضطهدين فالسرر | أنتد في 5 كثر . في ( انتظاران )0 الوعي والتمثل بالبطل الرافض على أنه بشل
]ل اعفاد ا 35 رينة التقول صاص السلطة التي تحكم وتلشم العصر وسمته الاخلاقية في ويه شراسة الممسكر
كانت ١ وناب »> اختم ترابهم وس إلبطل برصاص جني العدو » ورغم وجود خالد الى١ اتبرة
0 التشورة لا اق ا ىا بين الول ( “.1 إواؤفة . ويدفع البطل ثمن تمرده ورغم وجو المرادي في دائرة
ا التي جهدد اي 11-6 .م أهانات نم عملية اعدام سربعة 6 الثورة حتى الان «حتى ساعة التفاعل مع ابطاله
آلاف ا .بور ء ومن أطفال + هوامش يلى النظام ومحاط بآلاف الافواه المملووة فقد بقيت اللامسة من الخارج هي الابرز ولا
0 يعات في الايضت © لصتم ابل در إذا كان البطل في ( انتظارات ) يكل هذا ء اداتة للكاتب اذا كان بطمح ان
دنه به وليقعة 6 هو كل ل إريئية والقبان برصاص 0 بالخوف الذي ايبس دمه فان بمارس عملية ثقد للبودجوازي الصفير الذي حلم
0 الشتاد » الو ) الحياة التي 0 اانه بيشون واقما حادا بالثورة والذي بمارسها ملامسة من خلال الحلم»
نى » والحياة المعذب : ( مياه ا / انسجاما با
السيف * وال ه إلى جانب رسوم الاطفال واحاديئهم , ب 1 لثورة والممارسة وهم ضمن حوار داخلي واتسجاما باللاوي .. . 50
باكاد » في كل الاب أ اب الشرطة 6 لاتهم ياب صورا فوتوغرافية بالاسود والابيض , || أأدكره فها شديد الحساسية بالنسية للقناعة ٠ ذيتلد من خلال ملازمة الوعي الثوري سقوطل
والااحب الخيم طّ بالعسي ويتهموتهام د النقاطها فاق جوهربة » ملى سمودي, ققدم على آلوت .. يتحدث الرجال الافتراضات » والاحتواءات المتشككة بقدره
يقتلون الشعبا فب بي عير الطفلة شكرية اود اوربوم » جون كارسول . |بالتودة 0 الى العدو ( الموت والعبودية سواء الثوري على صنع الثورة » ومصابحته لفجرها
#اقة الشيام :ولوق اله : في الطريق ١ حياة منتهية ) . هذه القصة خارج التخوفات والانتظار » ان ما جرا خالئد
بحي ب سنوات ) على حياته الاحاديت باللقنين المربية والانجليزية , , مالا سنفقد في 5 0 فملا 5 1 1
تحماز فى حسين > أ اي بار 1 الخط العربي فلادمر تمادي » باستكم | أورزية سممها خالد الراوي ساعة وقوعها ف لوجهه للبطل البورجوازي المنتمي للثورة
أما الطفل قرجة غضب ورفض ١ ” كتب اللاو 53 على الاتكسيارات . 0 ن حرادتها الساذجة والبسيطة اندثرت تحت بوجدانه هو ان يقدمه داخل هذا الانتماء بالفعل»
في الخيع ع 9 35 بو 0 اللثة والحوار الداخلي » أن اللفة التي متكاملا بوعيه ومنشدا بانشداه الى البطل الذي **
والطلة جليلة ( 1١ اسئة ) تسروي حي © عرفت مجعونات الرسوم من فيل ل| إستغدعها خالد يأبسة لا تترد مسامات لتحرلد سخطيع فعلا أن يقائل ويوميا » وبواصل تقدمه
و1 3 بالخ : ا ن ولبنان والعراق والسويد والداتمارو | أب ن ولهذا ببقى طافيا فوق سطح اللغة بالثورة نحو المناخات التي تتطلب التفيير
خيم » بحزن ب في الشتاء | الاردن و 5 العامة | |الضمون 7
الخيم ١ ٠ ناخد الخيام © في اعفلت ملى سعودى صبف 1174 في العامية |
و حين لأني الربح يوم الثلج كانت 5
الشوري » ويصيح البطل الاخر يحمل هذه
ا لصفة ( الثورية ) من وجوده ضمن دائرة البطولة
التي تلفي التحسس والانصراف الى الفمل » دون
ارتعاب لانها تعرف تماما ما تعليه الثورة » وهذا
عبر القناعة النقية وهو وحده الذي بمرق
خرافة اليقين بمجىء التفير خلال اننظار الثورة
الئزمن ليصبح هو القائد » لان الانسمان الثوري
برفض احتواءات الزمن » ولا يقنع بالثوايا يدان
كانت طيبة ,
[ ] شريف الربيعي
3----1--. -..* كط لل * 1" 2 سد 1 1 - هو جزء من
-
الهدف : 60
- تاريخ
- ١٩ سبتمبر ١٩٧٠
- المنشئ
- الجبهة الشعبية لتحرير فلسطين
Contribute
Position: 22747 (3 views)