شؤون فلسطينية : عدد 5 (ص 284)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 5 (ص 284)
- المحتوى
-
والطلاب وزرع أفكار جديدة تتفق وسياسة اسرائيل
وفلسنتها في الحياة . لذلك تعمل السلطسات
الاسرائيلية على التركيز في برامج التدريب ليس
على التغيير الثوري في بلاد الطلاب الاصلية لان
البرامج الثورية معرخة للفثل والسقوط ؛ على
حد زعمها . وتدعي هذه السلطبات أن التفيير
والتطور والتقدم يأتي نتيجة الانياء الطبيعي في
اقتصاد اليلاد . وممئى ذلك أن الاقتصاد يتطور من
جراء التركيز على الزراعة اولا وليس على الصئاعة
والتصنيع ©» وذلك حتى الزراعة نفسها تمهد السبيل
إمام الصناعة(ا؟). ”7 ل محاولة لاستعيار البلدان
النامية : ومما لا يختلف فيه إثنان ان قيام اسرائيل»
أمساسا © كان خطة استعمارية ©؛ مهي لعب دورهم
في السابق © منذ السئوات الاولى لوحودها . وهذا
هو أساس هياسة اسرائيل . وفي هذا المجال )
كار الاستعياريين الفرئسيين © رولائد
بحلقة دراسية نظمتها صحيفة «لارش»
الفرنسية “الصهيوئية ؛ بعد توقيع معاهدة أيفيان )
قبل من الجزائر استقلالها » قال
نعتبر بأن التسلل الاسرائيلي هو التغلفل الغربي
ى إلمناطق التي دارت تلهرهسا للقوى الغربية .
ويجب أن تعتبر أسرائيل وسيلة لتفلفل اللفوذ
الغربي في العالم المتخلف في اغريقيه وآسسيه»(ا؟),
ومن جهة ثالية علق كاتب صهيوني على انشاء
المعهد الافروآسيوي يأن اسرائيل « انتقلت الى نوع
جديد من اتواع العيل شببة الديلوماسي © وشرعت
في تنفيذ برنامج خاص بالمعونة الفنية للبلدان
النامية » وذلك تدعيما لبرامج الحكومة في هذا
الحقل »(58). ويرى الدكتور فايز صايع ان برئامج
المعونة الفنية هو « جزء من غرض واسع يتصل
باعتزام اسرائيل عن التغلفل في الدول النامية
وشعويها لاهدانها الموروثة 1(6؟). 5
ولا يقتصلا#نشاط اسرائيل علسى تعليم وتدريس
الطلاب والواغدين فقتط ©» ثم تركهم وشأنهم ؛ بل
تسعى متابعة نخضاطهم بعد تخرجهم وعودتهم ألى
بلدانهم الاصلية © وذلك كجزء من حيلتها لتعيئتهم
لصالحها الخاص . وفي هذا الصدد يؤكد « لوفر »:
« ان ميول ووجهة نظر الطالب الشخصية تجاه
ع
إسرائيل © بعد عودته إلى بلاده © تأتي في مقدمة
الامور التي يهتم يها المسسؤولون الاسرائيليون ٠
: لذلك تسعى اسرائيل لتوطيد أواصر « الصداقة »
بيئها وبيئهم من خلال الاتصالات الدائية بين
581
؛ « يجب أن
المدرسين والمعاهد من جية وبين الخريجين في بلأدهم
من جهة ثانية . ومن ابرز الوسائل التي تستخديها
في هذا السبيل امدار مجلة خاصة بالخريجين ,
والأسيس نوادي خاصة بهم ٠. وتدعى المجلة المأكورة
« ششسالوم » ( السسلام ) وتوزع مجسانا الى كل
الخريجين من برامج التعليم والتدريب . ومما يذكر
ان المجلة بدأت في الصدور عام 1458 كوسيلة
لاطللاع الخريجين على نتساط الحيساة اليومية في
اسرائيل © والدروس الجديدة © والتطورات التي
جرت ؛ والاساليب الجديدة في التدريس ؛ كيا
تستلم اخبار الخريجسين ونشاطاتهم وافكارهم
وتبادل المعلومات والخبرة والافكار . وتطبع المجلة
في الانكليزية 556.٠ نسخة وبي الفرنسية 55٠.٠. وي
15 أصدرت طبعة بالانبانية ( 5٠٠٠٠١ تسخة )
وتذلهر مرتين في السنة فقط . وتعتبر المجلة حلقة
وصل بين أنجازات اسرائيل في حقل المساعدةالفنية
في الخارج وإنجازات الخريجين ؛ كما انها وسيلة
لتبادل المعلومات والخبرات بين الطرفين ٠ وكان
اثر المجلة استمرار الروابط الشخصية بين اسرائيل
والمتدربين وتشسجيسم أنششساء نوادي للخريجين في
بلدانئهم المختلفة ٠ والنوادي هذه بدأت أولا في
جمهورية آافريقيه الوسطى في عام ؟1551 © تحت
رعاية الرئيس السابق للجمهورية السيد « دائيد
داكو » »© كما ننلبت ثواد أخُرى في بلدان اغريتية
ولي آمسيه وفي أمبركه اللاتينية . وتسمهى الثوادي
المذكورة « توادي البلام » . الا ان بعض البلدان»
ومنها غأنا © في عهد الرئيس نكروما © لم تسمعح
لاسرائيل في تأسيس هذه النوادي 4 وذلك لانه قد
شك في إغراضها .
في دعبها المادي والمعنوي للنوادي واتصالاتها سم
الخريجين»)(”*).
ولا بد لنا في معرضى المناتشة عن الطلاب الاجائب
في اسرائيل من أن نتطرق بعض الشيء الى ذكر
بعض أهم المشكلات إلتي تواجه الطلاب الاجائب )
وخاصة الافريقيين ©؛ نظرا للون بشرتهم © ولالهم
يعيشون في مجتمع عنصري للغاية . ورغم أن
أجهزة الدعاية الاسرائيلية وخساصة تصاريسح
الرسييين التي تزعم بان الطلاب الاجائب يلاقون
بالغ الترحيب © وريما هذا صحيح على الصعيد
الرسمي والحكومي ؛ ولكن ما هو الوضع بالضيط
بالنسبة للصعيد الشعيي ٠ تجبيع الدلائل تشبير
الى ان الطلاب الانريقيين يعانون من مشكلات
ورعم ذلك خقد تابعت اسرائيل
ُ - هو جزء من
- شؤون فلسطينية : عدد 5
- تاريخ
- نوفمبر ١٩٧١
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Not viewed