شؤون فلسطينية : عدد 30 (ص 142)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 30 (ص 142)
- المحتوى
-
١
صالح عبدالله سرية » تعليم العرب فى اسرائيق »
تعتير المادرسة وأحدة من اهم مؤسسات المجتسم
الهادفة بشكل تعمدي مباشر الى تربية وتعليم
الاجيال الصاعدة © ففيها يقضي الفرد أهم خترة
من سني عمره يتم خلالها الشط الاكير من عيليات
تكوينه وتشكيله عقليا وعاطفيا .
لذا يحرص كل نظام قائم في أكثر بلدان العالم
على أعداد فلسيفة للتربية والتعليم خاصة بيه
ليضع على ضوئها اليرامج الدراسية ووسائل
تطبيتها التي. تؤدي الى خلق الانمسان الذي, يريده
في مواطنيه . ويتسنى للدولة أن تقوم بهذه 'المهمة
عن طريق الاشراف على الدعامتين الرئيسيتين
للتربية و التعليم ؛ المعلمين والمناهج ؛ اللسين
تشكلان مع الطلاب المقوماث الاساسية للمدرسة.
وقد خططت الصهيونية منذ البدء. لتكون التربية
احدى الاسس التي ترتكز عليها ني بناء جيل
يهودي صهيوني يعيش في مجتمع عصري موحد
من جهة © وتهويد من تبتى من العرب داخل
الاراضي المحطة وايقاءهم كما متخلقا عن بقية
اللجتيع الاسرائيلي من جية اخرى .
احب أن أشي منذ البدعء الى أن قضيتنا في
الاحتلال » بل قضية غزاة يجب طردهم ٠. ولكن
مأساة مئات الالوفا من: العرب في اسرائيل جائب
هام من جوائب قضيتنا نسلط الاضواء عليه .
لنكشف عن الطبيعة الفاششية لهذا الاحتلال.ولعل
الحاجة ماسة إلى تذكير العالم بحقوق من تبقسى
في فقلسطين من أصحابها الحتيقيين »© والى تعريسة
التنكر الصهيوني لكل القيم والحتوق 4 وان كنا
على ثقة تامة بأن الحتوق لا تعسود بالتذكير
والمناشدة يل بالكقام المسلح وحده .
وكتاب الدكتور صالم عبدالله سريه « تعليم
العرب في اسرائيل. » محاولة موضوعية تتناول
اجوال العرب في اسرائيل منذ 1548 من المنظلور
التعليمي وما تعنيه هذه الأحوال وتترجم عنه من
اوضاع اجتماعية واتتصادية . والكتاب في أصله
اطروحة للدكتوراه حول تعليم العرب في اسرائيل
قدمت لجامعة عين كمس في القاهرة في صيف عام
191 »© وقام مركز الابحاث بنشرها قي حوالي .5؟
صفحة موزعة على مدخل وثمانية غصول وخاتمة
وثمانية ملاحق وثبتا بالمراجع. العربية والاجنبية ٠
وتناول الفصول الموضوعات التالية ؛ نبذة: تاريخية
عن .اوضاع: العرب ف اسرائيل » معالم فلسقة
التعليم وتطبيقاتها في اسرائيل © النظام التعليمي
في اسراثيل » مشكئة الكم في تعليم العرب » مشكلة
الكيف في المدارس العربية » صورة الامة العربية في
تعليم العرب 6 صورة اسرائيل واليهود في الكتب
المدرسسية العربية © وتربية العرب من اجل الولام
لدولة اسرائيل والشعب اليهودي ٠
فلسفة التربية عند اليهود : تستمد التربية في أي
مجتمع اصولها واهدافها من القلسنة السائدة في
ذلك المجتمع واهداقه من حيث هي اتعكاس للمطاليه
واحتياجاتة كما يعيبر عنها ذوو الشأن في المجتمع.
وباستقراء ما كتبه زعماء الحركة الصهيونية وقادتها
نستطيع ان نخرج يعدد من المعالم التي اشتقت
منها الاهداف التربوية في اسرائيل 4 وهذه المعالم
هي مبدأ القومية اليهودية الرامية الى جميم
شتات اليهود في العالم » ارتباط الدين بالتومية
وخاصة عقيدة الشعب المختار الذي يتتفي معاملة
الامم الآخرى وخاصة الغلوية يسياسة التمييسز
العنصري ؛ ولقد زاد هذه السياسسة العنصرية ما
عائاه اليهود من اخسطهاد العالم لهم حتى أُصيحت
فلسفة الاضطهاد جزءا من عقيدتهم بالاضافة الى
أحياء الثقافة اليهودية والتراث اليهودي 8
تطبيقات هذه الفلسفة. على. تعليم. العرب : تلك
هي البادىء العامة التي تحدد سياسة التعليم
في اسرائيل للطلاب اليهود . اما بالنسية للعسرب
فيمكن أن نحدد منطلقات اسرائيل في وشضع. هذه
الاسس بالمبدأين الاتيين ١ ل خلق الانسان العربي
الاسرائيلي 4 النسلخ من ترائه وانتبائقه
العربي؛والمرتبط والمقدم الولاء للصهيونية ودولتها.
؟ ل تهيئة الطالب العربي لياخذ دوره كمواطن
درجة ثانية تي المجتمع الصهيوتي ٠ ويمكن تلمس
هذه السياسة واضحة من خلال ١ س وحود نظام
تعليم منفصل خاص بالعرب يكون خاضما خضوعا
مباشرا لادارة يهودية ومختلف تياما عن نظلام
التعليم الخاص باليهود وتكون مهمته متلائية ميم
انتاج الجيل العربي الخادم الذلول ٠. وعلى هذا - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 30
- تاريخ
- فبراير ١٩٧٤
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 36097 (2 views)