شؤون فلسطينية : عدد 6 (ص 174)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 6 (ص 174)
- المحتوى
-
الاجسام شنافية رقيقة تسيح ببثل هذا التقاطع .
اما رسوم الطفل محيد أحمد عرفات ( ]1 سسئة)»
فان الخط يتضسمن عنده قيمة استثنائية » اذ تبيدي
رسومه اتجاهه التخطيطي اكثر مما تمثل تلوينا ٠
لذلك فهو ينتخب موضوعاته من ساحات القتال التي
تسمح له بيمارسة عقفقه للخطوط حيث تكثر
الاليات » الطائرات »© الجنود »© الفدائيون ...
ملاحفلات خطية عامة : )١ تستخدم الكتابة والاحرف
والارقام والاشكال المختصرة بصورة عامة في سن
الروضة وبمدها يتليل (ظاهرة التصفيف» التكرار. ).٠
؟) ظهر تقليد متوارث بين الاطفال © وهو رسسم
الوجه يطريقة « كتابية 4 » إذ يشتق رمسمالوجه
الجانبي من كلبة « ملح » ويتكرر هذا الاشتقاق
كثيرا عند رسم الوضع الجانبي للوجه بين اطفال
اللخيم »؛ وربما بين اإطفال المنطقة . ") الموضوعات
التي تستجيب لقدرات اطفال المخيم التعبيرية في
الخط هي : الندائيون والشكل البشري عموما ©
الممارك »© الفعاليات اليومية في المخيم © الطيور »
حيث تتيح هذه الموضوعات فرص التعبير عن الحركة
في هذه الموضوعات من خلال الخط .
202
كان الفنان هويسلر يقول انه يمزج الوائه بعقله.
وثمة من يقول : اذا كان التلوين قل إن يكون
سمجاء ذلك لانه تقليد أعمى للطبيمة(؟؟). وبين
التولين المارين واستخدام الاطفال للالوان صلة
واسعة ؛ مع فارق ينيغي أن تأخذه باعتبارنا دوما
في مثل هذه المقارنات : الوعي عند الكبار و التلقائية
عند الصغار ٠ أن اطفال البقعة شأنهم شبأن بقية
الاطفال عامة » يتعاملون باللون تعاملا رمزيا .
ويستمر هذا مع تدرجهم في الئمو السي مرحلة
متأخرة © تبدأ مظلاهرها الاؤلية منذ سن التاسعة
غما موق حيث تغلب على الاطئال الرؤية البصرية
الواقعية والاستخدامات ١ الطبيعية » للون ٠. ومن
جهة ثانية » يشكل الاستخدام الرمزي للون عند
الاطفال وجها آخر من أوجه التشابه بينهم وبين
الرسوم البدائية والفنون القديية عموما . وهكذا
نجد أن اطفال البقعة يبيلون الى احلال الوائهم
محل الالوان الواقعية معبرين من مواقف ذاتية من
الاشكال والاجسام ٠ ان الطائرات مثلا تتباين
ألوانها ما بين الاسود والاحير والازرق © تبعا
لحالة الطفل الذاتية ورؤيته لهذه الطائرات © غير
انه لم يكن ثمة طائرة واحدة ذات لون « ملبيمي »»
171
« وأقعي » بسريا . كذلك الخيم التي لا يمكن
ألوائها الاصلية في المخيم » بفعل الغبار والء
والمطر ويسبب قديها »© فائها جميعها مصيوغة
التراب © نجدها عند العديد من الفتيات
الفتيان ملونة مزخرفة حية مبهجة © ليس
يرونها هكذا ©؛ ولكن لانهم يودونها اجمل مما
عليه . أن العديد من هذه الخيم قد تحول عند
الفتيات الى قطع مزخرفة غنية بالالوان حتئ :
سلتها بالواقع العياني ٠. كما هو حال « خيبة
سارة حمدان ( ٠١ سنوات ) © كذلك ( حِد
غاطية مسليمان أحيد و« خيمة ») صبحة محية
سنة ) و« حيم # يسرى أحمد ( ٠١ صئوا
كذلك نجد اتجاهات زخرفية وتلوينية في موا
متعددة عند بعض النتيات رفم اتجاههن نحو الر
البصرية ٠ اذ لم يمنعون ذلك عن تجميل الواقع
اعادة تشكيله من جديد . هكذا نرى ثلاث
لنوال محمد ابراهيم ( 1١7 سنة ) »2 مثل «اغر
التي سبق الاشارة اليها » وثانية « بيوت ©
رأينا فيها قطعة ملونة من المخيم لا يمكن ١
عليها بصرئا 'طلاقا .
لآمنة عبد الغفار ( 15 مسئة ) تصور الحياة الزيٍ
والترية وقطف الثمار » مزجت فيها الرؤية :الو
الناضجة بالصياغة الزخرنية المليئة بالد
الجميلة . وثمة صور ذات زخرفات وصيافات
كذلك وجدنا بضعة
مجردة وجدناها عند الطفلة ميسر سستعود
٠١ ( سنوأك ) ويسرى احيد ( ١١ سنوات
ووجدت بضعة موضوعات استجابة خامة
التلوين » كما هو الحال مع « زهور 4 آمنة
٠١ ( سئوات ) © « طيور » يسسيرى أحمد
سنوأت ) » « عروس » جليلة ( 1١ سئة)
صورة « الام تحمل طفلها » لفاطمة رمضان
سنوات ) »© كذلك في زخرهة سعبية عند ميس
التي تبدو متأثرة بالتطريز المعروف في )|
النسائية الشعبية النلسطينية . :
وكما هو واضسح خان الاتجاه الزخرقي والتلو
عند الاطفال الذكور »؛ غير ان هذا لا ينف
بضعة صور مزخرفة © أو تعطي اتجاها تلو
عاما . مثل صورة « دار وتفاحة » لفتحي
سئوات ) © قبة الصخرة للطفل محمد كَنديا
سنة ) © وكذلك « شيخ البلد » للطفل محمد
٠١ ( سنوات ) ... الخ . - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 6
- تاريخ
- يناير ١٩٧٢
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 39476 (2 views)