شؤون فلسطينية : عدد 8 (ص 168)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 8 (ص 168)
- المحتوى
-
البشري تدريبا محليا يتناسب مع الظروف المحلية
الخاصة »© وبعد حصول اغراده على المعلومنات
والخبرات اللازمة » يمكن ارسال بعض المتفوقين
الى الخارج لتلقي المزيد من التدريب » اذا وجدت
ضرورة لذلك ٠.
ولا شك ان نمو الوثائق اختلف عند العدو عنه في
اكثر البلاد الاخرى © فقد اسسسسمت مديرية وثائق
الدولة لديه بُعد سئة واحدة فقط من التقسيم »
وكانت هناك وثائق في فلسطين قبل ذلك »© كما كانت
الوثائق الصهيونية المركزية موجودة فعلا » وكذلك
وثائق الحركة العمالية اليهودية والوثائق التاريخية
اليهودبة العامة اذا اردنا الاقتصار على المهسم
منها فقط ©» وقد تشكلت الزمر الوثائقية لهذهالمراكز
مما كان اليهود قد جمعوه في مختلف البلدان
الخارجية التي سكنوها قبل هجرتهم الى فلسطين
العربية” ؛ حيث كانت مؤسساتهم موجودة قبل نقل
وثائقهم الى فلسطين »© وتشكلت الوثائق في المسدن
والمؤسسات بشكل يتناسب مع التقاليد التي جلبها
المهاجرون معهم » او مع تقاليد الحكام المتعاتبين
على فلسطين كالاتراك والانكليز » وادارة البارون
روتشيلد في باريس »© والنظمة الصهيونية ٠. هذه
التقاليد كانت عوامل حاسسية في ادارة المؤسسسات
الحكومية المركزية التي شكلت بعد التقسيم . لذلك
نم تكن الدراسة في ظروف بلد واحد بعيئه تكفي
الطلاب اليهود » بل كان من اللازم اعطاؤهم أوسيع
ما يمكن من المعلومات حول تنظيم الوثائق وادارتها
في البلاد الاخرى ؛ لتدريبهم على الطرق التي
تتناسب مع الوثائق اليهودية بشكل خاص -
لكل هذه الاسباب » التفتت وثائق الدولة والجمعية
الوئائقية » الى الجامعة العبرية » وطلبت منها
اعداد دورات خاصة في علم الوثائق » وترامى الى
الظن بادىء ذي بدء انه من الممكن تحقيق ذلك
ضمن اطار مدرسة المكتبات التي اسست فيالجامعة
المذكورة في تشرين الثاني ( نوفمبر ) 1١105 »© ولكن
الدراسة المتعمقة اثبتت أن الفروق بين علم الوثائق
وعلم المكتبات كانت اكبر مما يظن © لذلك تقرر
اعطاء دروس مختصرة في علم الوثائق في اطار
مدرسة المكتبات »©» لاعطاء طلابها فكرة عن الوثائق
والمخطوطات وتدبم امورهافي المكتبات ٠. وتقرر
اعداد دورات خاصة بالوثائق »© لتأمين التدريمب
الخاص بالوثائقيين » وبدأت فعلا اولى تل كالدروس
في خريف سنة 117٠ وكانت مدة الدراسة سئدعين
( عشر محاضرات تعطى في يوم ونصف من كل
اسبوع ) لكي يتمكن موظفو الوثائق من الاستماع
الى هذه المحاضرات دون أن يكون عليهم ترك
وظائفهم » وكان يشترط في المرشح للدورة المذكورة
ان يكون خريج الجامعة العبرية او اية مؤسسة
عليا اخرى » على الإ تقل درجة الشهادة التي
يحملها عن ( البكالوريوس ) أو ما يعادلها ؛ وان
يعرف اللفغات الانكليزية أو الفرنسية او الالمانية
كشرط لا بد منه » وقد تركزت الدراسة على نوع
الوثائق الموجودة والوثائق التاريخية بشكل خاص
ومدى العلاقة بينهما وبين مؤسسات الادارة العامة
ومختلف اجهزة الاعلام » لذلك احتوت الدورة على
دراسة ( عملية ونظرية ) لاساليب توثيق المستندات
ووظيفتها ووضعها تحت تصرف الباحثين ٠
ومدة الدراسسة سمنتان »© كما تقدم »© تقسسم كل منهما
الى ثلاث غترات »© كانت هناك عشر ساعات من
الدراسة في يومين © وبذلك يكون مجمل الساعات
ساعة في السنين العادية 6 وخلال المطلة
الطويلة ينصرف الطلاب الى. الممارسة العملية .
أما مواد الدراسة فتتلخص فيما يلي :
١ نظريات الوثائق » الطرق والاسساليب التقنية»
٠ سساعة » واهم بنودها : | النظريات
الوثائقية » تطورها »© الوثائق العامة والوثائسق
اليهودية » الوثائق وعلم التاريخ (..لا ساعة ) .
ب الوثائق المتداولة ( المستندات الرسسمية »
السجلات »© الخ ... ) وظيفتها © تنظيمها » طرقها
( 6 ساعة )0'. ج تنظيم الوثائق التاريخية »
طرقه وتقنيته » مجموعات الوثائق أو نماذج
الوثائق »2 الاوراق الشخصية »© والمجموعات
الخاصة ( ١؟| ساعة ).
؟ فن المكتبات ( 58 ) سساعة © ويتألف من ؛
أ اعداد الدولة المكتبية ( “٠ ) سساعة . ب
اساليب التصنيف ( 50 ) ساعة . ج اعداد
القوائم البيبليوغرافية والفهارس ( ٠١ ) سساعات.
" العلوم التاريخية المساعدة ( ١5.١ ) مياعة »
وابرز ما يدرس فيها : أ علم الوثائق © وقراءة
الخطوط بشكل عام » والخط العبري بشكل خاص»
( ٠/ا ) مسساعة ٠ ب ل مصادر التاريخ ؛» (١٠؟ )
ساعة . يج طباعة المصادر » ( 6" ) سسامة .
د مقدمة الى علم الانسساب » ( ١٠١ ساعات ) .
؟ ل الحقوق والادارة ؛ ( 1.١ ) ساعة. 1 مقدمة
وكدل - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 8
- تاريخ
- أبريل ١٩٧٢
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 39476 (2 views)