شؤون فلسطينية : عدد 13 (ص 328)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 13 (ص 328)
- المحتوى
-
-“الطائبات الى مجموع. :الطلية
فيغزة. اعلى +منها في :ندارس.: الدول :العربية' #6
ف مدارس "الائروا في. البلاد العربية. الاخرى على
"'ح سواء ٠ .وييدى الفرق واضحا تماما في المرحلتين .
الأعذادية والثانوية
النسبة في غزة 745 وفي مدارس الائروا 1
٠ ففي .غزة تبلخ التسبة 64 بر
المرحلة الاعمدادية وفي مدارس الائروا الاخسرى
من #88 / ٠ وفي المرحبلة الثانوية تبِسلمٌ
لاخرى
أقل من ٠*/زا.٠ بينما نلاحظ ف الدول العربية ان
:أعلى إلنسب كانت في لبنان © حيث بلغت نسبة
الطالبات-الئ مجموع الطلبة. من الذكور والاناث .>
في المرحلتين الاعدادية والثانوية 98ب » واقلها ني
سوريا حيث كانت بز » أما في كسل
والاردن فكانت !؟/ز » وهي اجمالا اقل منها في غزة
بكثر .
بعض المشاكل الناجمة عن الاحتلال
-.يهمنا في هذا المجال ان نثثير الى بض ١
المتعلقة بالتعليم مياشرة والتي نجمت عن
الاسرائيلي عام 11517 م« ويمكن ايجاز هذه
:.نتيجة .الاعيسال:.العدائية
متواصلة #-وتائرت خدمات الوكالة بنتائج1
لتوتيت وقدم. البيوت” ٠ ويقدر
::غادرو! -القطاع(118).. ان الاثر_المباشى
الدارس كما -يتبين. من الجدول دم لفت
جدول رقم 0
اسية أ ابتداثي 7 اعدادي .: ثانوئ
كفا تجحق ب اكمحدلاة كدير
0 الكل ا
لك كفا عنمل اكه
دالت ايل 7
١ لكف
1
من مصر
لشكلات
الاحتلال
المشاكل
7 يسا يلي : 1 ل النزوح 4 ب ! الاجسراءات ,
النعسكزية » ج سس الامتحائات »ده الكتب*
الدرسسية :
5س التؤوح : يقول المدير اس للائروا في تقريزه
“الى الجيعية العامة لومم المتحدة دة عام + مككا ان
لحوادث
وأجزاءات' «الأمن» مثل مع التجول. والاستجوابات
يتدر التقرير _نفسة أن ."
6ع "الت لاجيء مسجل لدى وكالة الغوث ل
والاولي:
مل هذا التزوح هو :اتخفناض, عدد الطلببة قِ
أعداد الطلة .اللاجئين منذ الاحتلال الاسرائيدي/015 ١
المجموع ..
الملفدد
تفنت!
لقدناة
لاك
:..ويلاحظ من الجدول ان مجموع عددا الظلبة عيام
5ش ١ كان 3349/41 طالبا:؟ اي آنه ما زان
أدونما كان عليه قبل الاحتلال في غام 287-15
...كما يلاجظ ان عدد الطلبة. اتخفضن في اغنام التالي
للاحتلال بحوالي عشرة الاف طالب وطالية ٠. وهذا
0 الرقم يتناسب مع عدد الذين غادروا القطاع نتيجة
الاحتلال . غفي. عام 7 كان عدد السكان اللاجئين
5" ألنا وعدد الطلية "٠7 الفا اي يمعدل 819
بالالف . واذا ما اعتمدنا هذه النسبة نجد ان
ال مع آلف لاجيء الذين-غادرو! القطاع يجب ان
يكون من ضمنهم حوالي عشيرة الاف طالب .
ب الاجراءات. العسكرية التي اتخذتها وتتخذها
سلطات الاحتلال 'عديدة وكذلك تأثيراتها ٠ معلسى
صعيد المدارس تعرضت مئة المدرستة التابسة
للائروا إلى الدمار والسرقة بدرجات متفناوتة .
وقدرت الخسائر بس ١١؟ الف دؤلار » كما دمرت
مدرسة في رفح تدميرا كاملا('؟١). كذلك. أقفل معهد
بيت حانون لتدريب المعلمين بعد استيلاء قوات
الاحتلال عليه . وعلى صعيد المعلبين واجهت
المسدارس مشدكلة خاصة ٠. فعند بدء العدوان
الاسرائيلي كانت المدارسن مقتفلة». وكان حوالي 18٠
معلما قد غادروا القطاع لتادية امتحاناتهم الجامعية +
في مصر بالدرجة الاولى ٠ وقامت سسلطات الاحتلال
بابعاد 54 معلما وقتل ستة معلمين اثناء المدوان »
كما.ترك العمل بعد العدوان مباشرة. او -اثناء السنة
الدراسية .؛ معلما آخر »-فاصبح بذلك 594 معلما 7
“خارج المدارس(171)..' وقد بذلت- الوكالة تجهود!
:أدت إفي النهاية: الى “الستباح: لمعظم المعلمين: الذين
ويقولٍ _
تقرير المندوب العام للانسروا لعيام 335 ان
كانو! في التاهزة بالعودة الى القطاغ(؟؟!) , :
الامنظرابات. بدات في غزة في. اكتوبر. 584.اي يعن
. . افتتاح المدارس مباشرة واستيرت طوال العام 2
. وهنذه الامفتطرابات تمثلت في التلبافسرات
: والاضطزابنات ومنع- التجول واغلاق المدارس
واعتقال اأفراد الهيئة التعلينية والطلاب59١). -
ويذكر التقرير آنه بين شهر تئوز 34 وحن تموز
145 اعتقل 86 موظنا من موظفي الآتروا وأوقاع” -
7ه متهم السجن لفتراث مختلفة بدون محاكية55(. ب ١
ويدكر تقرير"المتدوب العام: للاثروا -لعام -/159 آند
خلال سنة. بددًا امن تموز” 55 اعتقل 577 موظفا من
موظفي الوكالة: دون "أن توجه. الهم اية تهئة - وفي
١7 كانون الاول557.اخذ اثنان من موظفي الوكالة:”
تنما مدير التعليم العام ومدير احدى المدارس 2+
الى صخراء سيئاء » ورغم مراجعة.الوكالة: - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 13
- تاريخ
- سبتمبر ١٩٧٢
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 59410 (1 views)