شؤون فلسطينية : عدد 49 (ص 163)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 49 (ص 163)
- المحتوى
-
١17
وخاصة قدرة الجيل الشاب على تحيل.-العبم
الكبير الذي .القاه التاريخ !ليهودي المعاصر على
عاتقه ... أن تعميق .الجذور الروحية والفكرية
لجيل الدولة © يتطلب تعمبق معرفته وتضايئة .مع
تلك الئترة المجيدة في ارض اسرائيل .التي سبقت
قيام الدولة 4 والتي لا تقل في مدلولها القومي عن
اهمية الخروج من مصر أو عودة صهيون.... وعنديا
يتعمق [ في هذه المواضيع ] ستيعلم [ الجيل
الشاب ] جيدا من اين جثنا 4 ماذا كان هنا
.شبثنا ؛ لماذا نحن هنا والى اين نتجه . هذه المهمة
ليست ملقاة فقط على عاتق جهاز التربية والتعليم؛
ولكن على عاتقه في الدرجة الاولى 6.6.-.ء. 6(ا).
وافرد الون في خطابه مكانا بارزا لاهبية «المدارس
الزراعية س الاستيطازية. © قائلا ان سسياسة
التربية و التعليم في هذه المعاهد تائبة. على اسس
.ثلاث ؛ « ١ ل تقوم البلاد على الاسستيطان ؛
وما تزال فيها مناطق شاسعة تنتظر. المستوطئين. »
؟. .هناك مستوطنات._صغيزة. متعطقة للمزيد من
المستوطتين » # كل تقدم وتطور. في. هسذه
الستوطنات يعزز قوة ,الاستيعاب قيهازة) . :
“ولعل افضل وضف الاسلونا التربية الصهيوئية
المؤفجه والمنروض في اسرائيل © ما كتبة عميد كلية
'الاداب في الجامعة العبرية في القدس © تسفني
أدار ؛ فى كقابه ١ التربية اليهودية ف اسرائيل
والولايات المتحدة » ٠ وجاء في هذا الكفاب قول
ادار" : «-بيئها- تكتسب. -التزبية القومية. الطبيعية
عن طريق التغرف على. الثقافة :القومية :© 'تسعى
خطة التوعية اليهودية:الئ-اكساب هذه التربينة
بصؤرة مباشرة عن طريق الوعظ والتوجيه ٠ وبينيا
تقوم.. التربية. القوئية .على اساس. التربية الانسانية
الواسعة »© -نان-خطة التوعية "اليهودية. تسشعى الى
الخصوصية: [ خضوصية. القعب -اليهوذي-]. ...
اوكنتنجة لذلك تكله التربية اليهوذية. في جهاز
التربية : الغام : ». وتتخول إلى' تربية ' من. اجخلل
التعصبه القومي »© تربية شلعورية عدوانيلة
وموجهة ٠ وهي بهذا تتناقض مع جوهر التربية
... ان فكرة. التوعية اليهودية ويرامج التدريس
الجديدة تعيد تدريس التوراة الى انباطه . التقليدية
1 التلمودية. ]. حل 6لا 0
ويظهر مدى الوعظ والتوجيه في حتل التربينة
والتعليم ايفنا مما قاله النائب موشي تسني ثيريا
:ولحركة العيل »>
( المفدال ) في النقكاش الذي.دار في الكئثيست حول
نقاط وزارة المعارف والثتافة في حزيران +13٠
.وشدد انيريا في حديثه حول واجب جهاز التعليم
ٍِ تلتين . الطلابي اليهود بأنهم .ينلكون -؛ دون
.غيرهم © القدس العربية وغيرها من المناطق العربية
.المحتلة. : «..ء,. يجب ان لا يكون ولد واحد 3
اسرائيل »؛ من دأن الى يئر السسيع © ومن كريات
شمونه الى ايلات ؟ ومن جبل الشيخ الى السويس
مستعدا للتخلي عن القدس ..ء 6( .)١
وكشف الاديب الاشرائيلي يزهسار سميلانسكي
النقاب عن حقيقة ان جهاز التربية والتعلينم
الصهيوني يعتبر الولد « مادة خاما » يريد وأاضعو
< التيم » الصهيونيون ان يصنعوا منها' الالة التي
يريدونها' © يقوله ١ 2 ... ماذا يريدون يسن
التربية علنى اسس القيم ؟ ارادوا منها ان تخلق
شخخمصية مستقئلة » دوي في الوقتث كت نفسه جماعية »
صورو! فكرة تخليص الآارض والشعب هلى انها
غخاية” الكمال' . ارادوا تقديس العيل » وُقلي
الوقث نفسه ارادو! تطوير القوة بأسلوب الخياة
المعاصرة + ووعظلوا من أجل الاتتعداد للخدية
المتواصلة والخلق ومن اجل: الاخلاص للوطشن
من أجَلَ استعادة ميراث -الاجداد
وعودة الشمعب الختاز :. كل هذا موجود في
برامج مج التعليم” ”2 7 التزبية تتقرر بواسظة وى
الضغط التنائسة بسلطقهًا » وعلى: سلطتها .
أن “ماق 'التزبية ما هي الا عملية تجنيه اجنود
أمبتدئيق” 2 لكي" أينضهوا غدا لضراعات انسار
لخذنةمستخدبيهَا :هي من القوة بحي اتستطيع
-التغلب على كل ما يثاقسها . أنه هذا الاسلوب
من التربية "يخول الانسان: الى مأدة خام “طبيغية »
ويتجامل العتصر الاثننائي وجتوهزه 00 3 مآ
هي القيم ؟ انهم لا يعرفونيا ” ٠“ والقوى
1 "الحزبية ]هي ألتي تسجل قائبة هذه القيم. .
ومتىئ ينجح: التمليم على أسس "هذه القيم * عقدما
يكرر الصغار ما يقوله الكبار بمنوت لخسانث
ضعيف ... 6(كا),
. ووصف هذا الاديب ؛ الداعي .الى التربية
الحرة 4 اسلوب: التزبية الصهيوتية: على “أئسه
«- خليط من الضغقط والاقراء بهدف الحصول غلى
تغيير مقصود في الانسسان ...'ان هذا التعلييم - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 49
- تاريخ
- سبتمبر ١٩٧٥
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 36172 (2 views)