شؤون فلسطينية : عدد 17 (ص 155)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 17 (ص 155)
- المحتوى
-
15
برنامج الصيف لطلاب الجامعات في اسرائيل للعام 199/5 ( العمرهة! ه؟ سنة)
وع الرايع لي ود 00 خرةالريب 0 التي
(بالاسيو 2 الكاملة بالدولار
١ ل معهد أسراثئيل الصيفي 7 1
ملاحظات حصسول البرئسامج
رحلات منظبة واسعة النطاق © واسبوعان عمل في مركز الكيبوتز » و١٠ ايام في القدس
واسبوع في مدرسة الطبيعة ومحاهرات حول مختلف اوجه الحياة في امرائيل .
؟ ل حطلقة دراسية حرة للسركقص + كخقة تبه معهد أسرائيل الصيفي. تهتم بالرقص الحديث و النولكلوري . يستغرق التمليم ا
النولكلوري ٠ ايام من التدريس المنظم يليه حلتة في احدى ميادين الرقص -
حلقة الفئون 0 4 تنطلق من ثفس الفكرة في الرقص النولكلوري السابقة ٠ يركز على الهواة من طلاب ألفن
الحديث والرسسامين » الخ . يقفي الطلاب نصف اوقاتهم في رحلات سياحية والنصف
الاخر في حلقة دراسية .
4 حلتة دراسية حرة للدراما 7 008 8# أيام درس عميق على يد اخصائيين من نيويورك ٠ مشساهد كلاسيكية ومعاصرة حول
كسكسببر والتكنيك والتدريب ٠ محاضرات من قبل فئاني المسرح الاسرائيلي ٠ رحلات
ادة اسبوعين في اسرائيل واسبوعين آكرين في الكيبوتز .
ه جياعات الدراسة الجامعية 1 مب أسابيع دراصة تي جامعة تل ابيب او جامعة حيفا © ينال في نهايتها مست وحدات
جامعية . الدراسة بالانكليزية . و5 اسابيع أضافية © يتخللها رحلات ومحاضرات
وزيارات للهكيبوتزات -
5 حلقة علم الاثار كت 0 | لعن يستطيع الطالب أن يحصل علي وحدات في جابمعة تل ابيب في أسبوعين من المحاضرات
ثم م أسسابيع أضافية من الرحلات الكثفية في العبل الميداني ( حفر ) يتخللها زيارتان
الى النقتب ومحاضرات اخمانية في يئر السيع واسبوع أضافي من الرحلات الكشفية .
/ا نس يرتامج طبي صيقي يم اء1 - موقوف على طلاب الطب الذين كان من المتوقع انهاء مرحلتهم المراسية الأعدادية
الاكلينكية بحلول حزيران ( يونيو ) 19197 ١ يدرس الطلاب ويعملون في المستثنفيات
الاسرائيلية » يلي ذلك برنامج من ٠١ ايام ثي الحلعات العامة والرحلات .
لم صيقا في الكيبوتز د ؟! ١ ستة ايام عمل في الكيبوتز »© مع أصبوعين من الرحلات والحلقات الدرأسسية .
المصدر : حامتاقلحداه 18 طتتهلا أكتدملة موعتتعسم مامهلا مسعاط .كرو جومءط «ماصصيك أعه15 1972
(٠ .2 رععتتطعوعط عععوم عدده) - هو جزء من
- شؤون فلسطينية : عدد 17
- تاريخ
- يناير ١٩٧٣
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 17767 (3 views)