شؤون فلسطينية : عدد 14 (ص 123)

غرض

عنوان
شؤون فلسطينية : عدد 14 (ص 123)
المحتوى
المتاطيق الأختزئ. اميا" يعني زيبناذة الطنافة ْ
الاستيعابية الدارس أقزة 5 بالتسبة لغيرها ‎٠‏ ققسبي
00 المرحلة الابتداثية يوحد رف :مدرسة تتبع نظام
الدوا م المزدوج الكامل 4 منها لا؟ مدرسة في غهزة,
وخكافي الضنة الشرقية و 8 في لبنان أن و و٠‏ مدرسة
لي سوريا(*). وفي المرحلة الاعدادية يوجدا .م '
مدزسة تتبع هذا النظام منها, 15 3 الضنة الشرتية
ومدرسة واحدة في الضفة الغربية ومدرصة في لبئان -
أو ‎١‏ في سورياولا يوجد اية مدرسة اعدادية تتبع |
نظام الدوام الأزدوج في عرترة0. وتبتاز ‏ المدارس
لي غزة يكبرجهسا وارتفاع. عدد. الطلبة في المسدرسة
الواحدة ‎٠‏ خفني المرحلة الابتدائية يوجد في غزة 16
أمدرسة تحتوي الواحدة على 1 فصلا ؛ وذلك من
اصل 71 .مدرسة للائروا بهذا الحجم في المناطق
الاربيع 4م أي نصف هذه الدارس دق المرحلة '
الاعدادية يوحد 3 غزة 1 مقارمة + تحتوي الواحدة
على ؟1 فصلا من اصل 5 مدرسة تابعة للائرو دفي
المناطقي الاربع » اي تصفة هذه المدارس ايضبا( 0
. ومن ناحية أخرى يوجد في غز غزة 16 مدرنة أبتدائية.
تضم الواحدة منها بين ند ٠./ا‏ طالب وذلك من
ال ‎١8‏ مدرسة منها #5 في الضفة -الشرقية و١١‏
| في لبئان و لا في سوريا و ؟ في الضنة الغربية اي
.ان العدد الاكبر لهذا النوع من المدارس هو في
غرةاةء وكذلك الامر في المرحلة الأعد اديّة.حيث يوج
في غزة 204 “مدرسة من "الحجم- المذكور. © وذلك
أصل ]0 مدرنة # منما 9 في الضلتين واه فيا
- كبئان -ومدرستان في سوريا '. :من اجية اخرى » --
اتشهد :مدارسن غهزة آرتقاما : ملحوظا: في معدل أعدد .'
“الطلية في الفصل: الواحد :. :ومن المغروف انعفد :22
الطلية في الفصل "الواجد يؤثر مباشرة على مستوئ” :
الدراسة. اذا كلما كان -العدد_أقل- كانت : القائدة ‏
:اكبز ‎٠‏ ويبلغ.معدل.هدذ الطلنة في النصل الواخد في
المزخلة الابتدائية في'فرة 486 بيئينًا هن في الضئة
7 الشرقية 4 وق الضفة الغربية 1ل وي ينان 0
98641 وفي سبوريا ا 3 : المزحلة الأعدادية”
‎٠‏ يبلغ' هذا المففدل 7 فقا غزة بيْتها” هو الخال ىق
‏. الضنة أالشرقية ى 1 يِ : الضفة الغربية و لحن
في البتان و “غ رلا في سوريار؟؟). ويبدو من. الأرتام
المذكورة ان "الضْفوفٍ قي “مك أوض 7 الائروا اجبآلا
.مزدحمة تباما وخاصة في غزة ‎٠‏ وتقول. الانروا في "
اد تقاريرها. ان هذه الارقام تنطبق على المدارس>
التي تمتلكها . الوكالة والمذارس التي تستاجرها
نا( وهذه عادة بيوت لإ يمكن ان 3 تستوعب أكثر
‎11
‏5 عنم الب ف غراقه الماغير 1865 ويقعر الطرين.
‏ذاته ان معدل عدد الطلبة. قي الفصل: الواحد 3
الدول العربية المضيفة هو بين 142-57 د المرجلة.
الابتدائية و ه؟ في المرحلة الاعدادية ‎٠‏ ثم يتكر
التقرير المتطلبات المالية التي يتوجب على الانروا .
تأمينهسا اذا كانت مستتبيعم هي" هو كائم: قي 'الدول -
العربية من اجل آحل مشكلة الازدحام بحيث تبلغ '
النفقات المتكررة للمرحلة الابتدائية 4+9 الف دولار
‏سنويا وللبرحلة الاعدادية مليون و ‎41١‏ الف دولار ,
‏سنويا بالاضافة إلى الننقات الثابتة ,»© مما يعني |
ضيئنا. ان الاثروآ غير كادرة عصلى اتباخ مقل هذا ‎١‏
‏النظام (19), وبالفعل لمان مقارنة الارتام المذكوزة”
رسايقا والخاصة بالعام ةل مع الارقام الخساصة
بالعام 1 7 ولتي ييز اليها ثترير الانسرو!
اللأكور © تبين أنه لم يطرأ اي انخناض على معدل
عدد الطلاب قُِ الفصل الواحهد ‎٠‏ غفي العام لوي
كان المعدل في المرحلة الابتدائية هو 48 في الاردن
‏' 2 48 في غزة و ‎1١٠‏ في سوريا و 88 في لبنان » وهي
‏الإرقام ذاتها تقريبا للعام 1539 4 بيئيا طرأ-ارتفاع
على هذا المعدل قي المرحلة الاعدادية . اذ كان .
المعدل. «؟ في الازدن ( اصيح 1؟ عام ‎151/٠.‏ ) وفي:'
غزه 190 ( اصبح 28 ) وفي 'سوريا .2+ أضيمح 3؟
اوي. لبئان كان .8 أاصبح 19988)." وستلاحظ م3( '
الاير هموما وبالنشية لغزة .عندما تتكلم م من مدل 1
الطلبة بالنسبة للمظم. الواخد .
‏سيق .وثذكرئا أن تقارير الاترو1 السنوية تخلى من
‎3 / ‏تفاصيل. احصائية حؤول. “المكتبات المدرسية ( اعدذها»‎ ١
‏أماكتهًا » عدن الكتب هيها » نفقاتها ) والمختيرات 6 . -
‏هين ان ها تذكره الانرو] حول هذه الإمور يبكن أن 0
‏يعطي بشكل. عام صورة .عن الواقع المتدني يٍِ هم
الناحية". تقول الاروا ف. تقريرها عن سمير العيل '
فق العام الدراسي ككس لاكأان معدل ما .خصصتهة
الوكالة لدارسها الآبتداثية حتى ذلك الوقت التزويه |
مكتباتها بالكتب بلغ ‎"٠‏ دولارا غائط المدرسة ف العام
‏. الواحد ©» وان" ذلك المتلغ المتواضع لم يقح في اأكثر- : ع
‏: الحالات توفين” "اكش من نوآة للكتبة” 041 ؛ وإنه :يشتجسين ..
‏ان تزاد الاعتيادات. المخصيضة لتزويد مكتيبات ‏ 0
‏0 :-المةارس اكيب" الت امغدل ” 007 .دولاز لكل مدرسة <.
‏3 في العام الواخدا كك يعين لكل مذرسبة معلم: يعئل” ”
::نصف الوقت للآشراف على المكتبة وتشجِيخ “تطوير
‏عادة المطائعة بين .الللاب اد ويشيقا التقرير 3
اعتماد ذلك في المدارس - الابتدائية و الاعدادية يتطئبي
‏المفتات متكررة نسئويا تقدر ب 97 الاف دولار11)+
تاريخ
أكتوبر ١٩٧٢
المنشئ
منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
مجموعات العناصر
Generated Pages Set
Periodicals دوريّات

Contribute

A template with fields is required to edit this resource. Ask the administrator for more information.

Position: 10384 (4 views)