شؤون فلسطينية : عدد 188 (ص 62)

غرض

عنوان
شؤون فلسطينية : عدد 188 (ص 62)
المحتوى
سح اليونسكو والصراع العربي ‏ الاسرائيلي
المؤتمر العام, مما أثار عاصفة من الجدل والمناقشات التي كادت, من حدّتهاء أن تهدد بأزمة. وللرد
على النداءات التي وُجَهت الى الدول العربية بأن تظهر قدراً من التسامح, سنحت الفرصة للدول
العربية لكي تحدد موقفها من المشكلة برمتهاء وتوضح ان الصراع مع أسرائيل هو صراع سياسي لا
ينطوي على أي بعد ديني» وأن يهود الدول العربية هم مواطنون عرب يتمتعون بالحقوق كافة ويحتلون
أرفع المناصب وأخطرها في المؤسسات التربوية والثقافية العربية, وأن سبب الرفض العربي يرجع الى
صلة هذه اللنظمات الحميمة بدولة أسرائيل, التي يعد قيامها نقضاً لكل المثل العليا التي تقوم عليها
اليونسكو(؟)
وقد انتهت هذه الازمة بالموافقة على اقتراح ينص على السماح بقبول مراقبي المنظمات الدولية
غير الحكومية الذين قبلوا الدعوة التي وِجَهها اليهم المدير العام. ونا كانت المنظمتان المذكورتان
اعترضتا على عقد المؤتمر في بيروت» ولم ترسلا مراقبين لهماء فقد مثّل هذا الاقتراح مخرجاً مرضياً
لجميع الاطراف.
وبعد قبول اسرائيل عضواً في الامم المتحدة العام ‎,١1555‏ والذي آعطاها الحق في ان تصبح,
تلقائياً. عضواً في اليونسكو بعد ذلك كانت المشكلة التي واجهت الدول العربية هي كيفية تفادي
اقامة علاقات غير مباشرة مع اسرائيل في اطار الانشطة الاقليمية. وفي الوقت عينه؛ فقد أصبحت
اليونسكو باعتبارها وكالة متخصصة تابعة للامم المتحدة في ميادين التربية والثقافة والعلوم, هي
الجهة الفنية المسؤولة عن تعليم اللاجئين الفلسطينيين بالتنسيق مع وكالة غوث اللاجئين
الفلسطينيين (أونروا)» التي قررت الامم المتحدة انشاءها العام 1915
ودخل الصراع العربي ‏ الاسرائيلي مرحلة جديدة بعد احتلال اسرائيل لسيناء والجولان والضفة
الغربية وفزة العام 19717. ويهذا الاحتلال سيطرت اسرائيل على الجزء الاكبر من مد ارس
ال «أونروا» التابعة لليونسكو, وعلى مدينة القدس البالغة الاهمية من الناحيتين, الدينية والاثرية.
وعاد الصراع العربي - الاسرائيلي يطرق أيواب اليونسكو بشدة, نتيجة محاولات اسراكيل تغيير
المناهج الدراسية المقررة على الطلاب في مدارس ال «أونروا». من ناحية, ويسبب الحفريات التي
بدأت في تنفيذها في مدينة القدس تحت قبة الصخرة؛ والحرم الابراهيمي» وشكّلت تهديداً خطيراً على
عدد كبيرمن الآثار العربية التي تهم المسلمين والمسيحيين على السواء؛ وسوف نناقش هذه الجوانب
كلها بشيء من التفصيل.
اسرائيل وأنشطة اليونسكو الاقليمية؛ اقليم عربي أم شرق أوسطي ؟
في العام ‎,1565٠‏ اتخذ المؤتمر العام لليونسكى قراراً؛ في اطار تشجيعه للانشطة الاقليمية,
بتفويض المدير العام بتنظيم «ندوة اقليمية في الشرق الاوسط حول أدوات التعليم الاساسي وتعليم
الكبان» (القرار ‎.)1١1١١5‏ واكتنفت عملية تنفيذ هذا القرار صعوبات جمّة, نظراً الى محاولات اشراك
الخبراء الاسرائيليين في هذه الندوة. وكان وزير التعليم الايراني عرض استضافة هذه الندوة, في حالة
عدم اعتراض الدول الاسلامية في المنطقة على مشاركة الخبراء الاسرائيليين فيها؛ لكن الدول العربية
رفضت. وازاء هذه الصعوبات. وعند نظر المجلس التنفيذي الى المشروعات الاقليمية التي تهم منطقة
الشرق الاوسط بالنسبة الى العام ؟40١.,‏ اعترف المجلس التنفيذي بأنه قد يكون من الهام ان يقوم,
بنفسه. بتحديد الدول التي تدخل في منطقة «الشرق الاوسط». وهكذا فتح الباب على مصراعيه لمناقشة
مفهوم الاقليم» من وجهة نظر اليونسكى. وقادت مصر حملة في المجلس التنفيذي لكي تؤخذ
العدد 184.: تشرين الثاني ( نوقمير ) 1144 مون قلسطزية 535
تاريخ
نوفمبر ١٩٨٨
المنشئ
منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
مجموعات العناصر
Generated Pages Set
Periodicals دوريّات

Contribute

A template with fields is required to edit this resource. Ask the administrator for more information.

Position: 22442 (3 views)